在“探究串联电路的电流特点实验中.同学们把两个不同规格的小灯泡连接在如图所示的电路中.闭合开关后.发现两灯均发光.但L1较暗.L2较亮.这是为什么呢?他们提出的猜想是:由于L2靠近电源正极.所以流过L2的电流比流过L1的电流大.为了验证猜想是否正确.下面的实验方法是 ,最后得出串联电路电流的特点是 ,L2较亮的原因是因为其较大. 题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

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在“探究串联电路的电流特点”实验中，同学们把两个不同规格的小灯泡连接在如图所示的电路中，闭合开关后，发现两灯均发光，但L₁较暗，L₂较亮.这是为什么呢？他们提出的猜想是：由于L₂靠近电源正极，所以流过L₂的电流比流过L₁的电流大。为了验证猜想是否正确，下面的实验方法是____________________________；最后得出串联电路电流的特点是______________；L₂较亮的原因是因为其______________较大。

用电流表分别测出不同位置的电流大小进行比较，或者是将L₁和L₂的位置互换，观察亮度情况（答案合理即可给分）

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科目：初中物理 来源： 题型：

小明与伙伴一起，研究串联电路中的相关物理规律．
（1）小明想探究串联电路的等效电阻大小与各串联电阻大小的关系．按下图连接好电路，若闭合开关后，发现电流表有示数，而电压表无示数，则故障原因可能是：

．
A．R₁断路 B．R₂断路 C．电压表断路 D．电源处断路

电流I/A	电压U₁/V	电压U₂/V	电压U_总/V	电路中的电阻关系
0.3	1.5	3.0	4.5

（2）排除故障后，依次测量出电路中的电流和各部分电压大小，记录在表格中，可以得出串联电路中的电阻大小关系为：

．
（3）接着，他们想探究电路的总功率与两个串联电阻功率大小的关系，重新进行实验所测得的数据与上次相同，由此计算出一组功率数据．为了完善实验，他们找到一个电压为6V的蓄电池，更换到原电路中后，闭合开关，两表示数如图．此时，电流表示数为

A，R₂的功率为

W．

（4）为了测量出第三组数据，他们又找来一个电压约为24V的蓄电池，更换到电路中，小明发现电路的总电压无法测量．现只有一些定值电阻、正常的电压表和若干导线，请你帮助解决此难题，把测量总电压的方法，在方框中画出来．
（5）小明在读电流表示数时，观察到表头内部有小线圈和像磁极的东西，当有电流通过时线圈就会带动指针偏转，那么线圈偏转的可能原因是

．

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科目：初中物理 来源： 题型：

一实验小组用如图1所示的器材探究“串联电路的电压关系”．用三节干电池串联供电，他们选择了两只规格不同的小灯泡L₁、
L₂，其中L₁电阻值已知，L₂电阻值未知．
（1）请用笔画线代替导线，连接实验电路．要求：L₁和L₂串联，电压表测量两灯串联后的总电压．
（2）为了保证电路的安全，连接器材时，开关应

断开

．
（3）小明用电压表测量L₁两端电压时，直接选用0-3V的量程，小悦说这样不行，规范的操作方法应该是

先用0-15V量程进行判断，若电压低于3V，则
选用0-3V量程进行测量

．
（4）在测量L₂两端电压时，两灯突然熄灭，电压表示数变为0，用电压表检测L₁两端电压，电压表示数为电源电压，出现此故障的原因可能是

灯泡L₁断路

．
（5）他们排除故障后继续实验，得出一组实验数据如下表．为了得出串联电路电压关系的普遍规律，他们还应

进行多次测量

．

L₁两端电压U₁（V）	L₂两端电压U₂（V）	电路两端总电压U_总（V）
1.5	2.8	4.3

（6）另一实验小组的小宝根据实验数据绘制了电压U₂随电压U₁变化的图象，如图2所示，请你根据该图象写出电压U₂和U₁的关系式：U₂=

9V-U₁

．

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科目：初中物理 来源： 题型：

小明在探究串联电路中电压的规律时，应将电压表

并

联在电路中，请指出图中乙、丙两块电压表的分度值和电压分别是

0.1V

、

1.7

V和

0.5V

、

V．

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科目：初中物理 来源： 题型：

小杰同学在探究串联电路中各点的电流有什么关系时，发现老师给他的是两个型号相同的小灯泡．为此他提出了如下的疑问：用两个型号不同的小灯泡是否也会得出相同的结论呢？是不是流过较亮灯的电流大而流过较暗灯泡的电流小呢？对此问题，他进行了如下的实验：如图所示，将两个不同型号的小灯泡串联起来接到电路上，用电流表分别测量出A、B、C各点的电流，所测的电流值分别为I₁、I₂、I₃如下表所示：
小杰对此数据进行了分析后得出了最终结论．
请根据上述材料，回答下列问题：
（1）小杰同学得出的结论是

串联电路中各处的电流是相等的

．
（2）小杰同学在上述探究过程中经过了哪几个主要环节？

提出问题、猜想与假设、设计实验、进行实验、分析论证

电流表的位置	A	B	C
电流（A）	0.18	0.18	0.18

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科目：初中物理 来源： 题型：

小亮与伙伴一起，研究串联电路中的相关物理规律．
（1）小亮向探究串联电路的等效电阻大小与各串联电阻大小的关系，按图连接好电路，若闭合开关后，发现电流表有示数，而电压表无示数，则故障原因可能：

．
A、R₁断路 B、R₂断路 C、电压表断路 D、电源处断路
（2）排除故障后，依次测量出电路中的电流和各部分电压大小，记录在表格中，可以得出串联电路中的电阻大小关系为

R=R₁+R₂（或电路总电阻的大小等于各串联电阻大小之和）

；

电流I/A	电压U₁/V	电压U₂/V	电压U₃/V	电路中的电阻关系
0.3	1.5	3.0	4.5

（3）小亮在读电流表示数时，观察到表头内部有小线圈和像磁体的东西，当有电流通过时线圈就会带动指针偏转，那么线圈偏转的原因可能是

磁场对电流的作用（或通电线圈在磁场中受力转动）

．

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