精英家教网 > 初中物理 > 题目详情
如图所示为某电热水器的原理示意图,发热体分别由R1和R2组成,通过通、断开关可以使热水器处于“加热”或“保温”状态.断开S1、闭合S时,电热水器处于    状态.已知该热水器的加热功率为1000W,要把10kg水由18℃加热到68℃,加热时间为    s. ,发热体放出的热量全部被水吸收)
【答案】分析:(1)我明知道加热功率大于保温时的功率,根据公式P=可知,加热时电路的总电阻较小,再根据串联或并联电路的电阻特点判断出断开S1、闭合S时,电路中电阻的大小关系,从而可以判断出电热水器处于处于什么状态.
(2)知道水的质量、比热容和温度变化,可利用公式Q=cm(t-t)计算出水吸收的热量,又知道发热体放出的热量全部被水吸收和热水器的加热功率,可利用公式t=计算出加热时间.
解答:解:
(1)加热和保温属于两个过程,加热时功率大,保温时功率小.
根据P=可知,两个过程的电源电压相同,电阻越小,功率越大;
当闭合开关S1和S时,R1和R2并联接入电路,此时电路中的总电阻最小,功率最大,电热水器处于加热状态;
断开S1、闭合S时,电路中只有R2,电路中的总电阻变大,电压不变,功率变小,加热器处于保温状态.
(2)∵c=4.2×103J/(kg?℃),m=10kg,t=68℃,t=18℃,
∴水吸收的热量为:Q=cm(t-t)=4.2×103J/(kg?℃)×10kg×(68℃-18℃)=2.1×106J;
又∵发热体放出的热量全部被水吸收,即W=Q=2.1×106J,
而P=1000W,
∴加热时间为:t===2.1×103s.
故答案为:保温;2.1×103
点评:本题考查了学生利用热量的计算公式Q=cm(t-t)计算物体吸收的热量、电功率公式和电功公式的灵活运用,分析当断开S1、闭合S时的电路连接方式,根据电功率公式判断电热水的状态是本题的难点.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中物理 来源: 题型:

(2013?玄武区一模)如图所示为某电热水器的原理示意图,发热体分别由R0和R组成.S可分别置于“1”挡或“2”挡,则S置于
1
1
挡时是保温状态;若S接“2”挡时,热水器的功率为1000W,通电10min消耗的电能是
6×105
6×105
J.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:

(2012?成都)如图所示为某电热水器的原理示意图,发热体分别由R1和R2组成,通过通、断开关可以使热水器处于“加热”或“保温”状态.断开S1、闭合S时,电热水器处于
保温
保温
状态.已知该热水器的加热功率为1000W,要把10kg水由18℃加热到68℃,加热时间为
2.1×103
2.1×103
s. (c=4.2×103J/(kg?℃),发热体放出的热量全部被水吸收)

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:

精英家教网如图所示为某电热水器的原理示意图,发热体分别由R1和R2组成,通断开关可以使热水器处于“加热”或“保温”状态.下表为该热水器的铭牌.
**牌电热水器
额定电压 220V
电源频率 50Hz
额定
功率
加热档 490W
保温档 44W
(1)当闭合S,断开S1时,电热水器处于哪种状态?R2的阻值是多少?
(2)当电热水器处于加热档时,10min放出多少热量?如果这些热量全部被水吸收,能把多少kg的水由30℃加热到沸腾?(在1标准大气压下)

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源:2013年江苏省南京市玄武区中考一模物理试卷(带解析) 题型:填空题

如图所示为某电热水器的原理示意图,发热体分别由R0R组成。S可分别置于“1”挡或“2”挡,则S置于       挡时是保温状态;若S接“2”挡时,热水器的功率为1000 W,通电10min消耗的电能是       J。

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源:2013年江苏省南京市玄武区中考一模物理试卷(解析版) 题型:填空题

如图所示为某电热水器的原理示意图,发热体分别由R0R组成。S可分别置于“1”挡或“2”挡,则S置于       挡时是保温状态;若S接“2”挡时,热水器的功率为1000 W,通电10min消耗的电能是       J。

 

查看答案和解析>>

同步练习册答案