精英家教网 > 初中物理 > 题目详情
11.如图所示,将凸透镜看作是眼睛的晶状体,光屏看作是眼睛的视网膜,烛焰看作是被眼睛观察的物体.拿一副近视眼镜给“眼睛”戴上,光屏上出现烛焰清晰的像,而拿走近视眼镜则烛焰的像变得模糊.如果把近视眼镜换成远视眼镜,为了能在光屏上重新得到清晰的像,下列操作不可行的是(  )
A.将蜡烛靠近凸透镜B.将光屏靠近凸透镜
C.将光屏远离凸透镜D.将光屏和蜡烛同时靠近凸透镜

分析 近视眼镜是凹透镜,首要的问题是知道凹透镜对光线有发散作用,拿一个近视眼镜给“眼睛”戴上,光屏上出现烛焰清晰的像,而蜡烛烛焰的像实际上在光屏前;
拿走近视眼镜则烛焰的像变得模糊,原因是烛焰清晰的像在光屏的前面,可以用缩小像距和调节物距的方法使烛焰清晰的像承接在光屏上.

解答 解:近视眼镜是凹透镜,根据题意,拿走近视眼镜则烛焰的像成在光屏前,可以将光屏前移或减小物距以增大像距的方法使烛焰清晰的像承接在光屏上.即应将光屏靠近凸透镜.故ABD方法可行,而C方法不可行.
故选C.

点评 凸透镜成实像时,若在凸透镜前放一凹透镜,像将远离透镜移动;若在凸透镜前放一凸透镜,像将靠近透镜移动.在调节上满足“物近像远像变大.

练习册系列答案
相关习题

科目:初中物理 来源: 题型:解答题

1.教室的门栓坏了,门经常被风吹开而影响同学们的学习.在坏门栓没有得到维修之前,为了解决这个问题,坐在门旁的几位同学各自提出自己的解决办法,请你分别对他们的方法作出评价.
(1)A同学的方法:四个人轮流站在门旁,准备随时关门.评价:此方法不可行,因为这既会影响自己的学习,也会干扰其他同学的注意
(2)B同学的方法:在门的外侧用一根弹簧将门与门栓连起.评价:此方法可行,但在门上固定弹簧,有以下不利:第一,会损坏门板;第二,不美观,第三,弹簧拉伸时,如果脱落,会带来安全隐患
(3)C同学的方法:将纸折成多层并到适量的厚度,再用胶带将其粘在门的外缘处,以便关门时被夹住.评价:此法可行,在门缝处夹纸,可增大门板与门框 之间的压力,从而也就增大了它们之间的摩擦力,因而也就容易将门关牢.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:计算题

2.物理课本平放在水平桌面上时,它对桌面的压强是多大?你是怎样计算的?

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:填空题

19.100℃的水蒸气和100℃的开水比较,其冷热程度相同(选填“相同”或“不相同”),被100℃的水蒸气烫伤要比被100℃的开水烫伤严重得多,这是因为高温的水蒸气遇冷液化(填物态变化名称)时要放热(选填“吸热”或“放热”).

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:计算题

6.在水平地面上,用80N的水平拉力拉着重为200N的小车匀速前进10m,所用时间为20s.求这一过程中:
(1)小车的速度;
(2)拉力所做的功;
(3)拉力做功的功率.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:填空题

16.如图所示的电路,开关S接到a后,电磁铁左端为N极,小磁针静止时,右端是S极.将开关S由a换到b,调节滑动变阻器的滑片P,保持电流表的示数不变,电磁铁的磁性减弱(选填“增强”“减弱”或“不变”).

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:选择题

3.下列现象与物态变化对应正确的是(  )
A.秋天山间的白雾--液化B.春天冰雪消融--升华
C.夏天吃冰棒解热--凝固D.冬天草地上的霜--汽化

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:填空题

20.如图左(a)图物体长度为2.4cm,(b)图中物体长度为2.40cm.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:填空题

14.人拉弹簧,拉力使弹簧发生了弹性形变,守门员把飞向球门的球踢回去,踢球的力改变了足球的运动状态.

查看答案和解析>>

同步练习册答案