实验次数 | 1 | 2 | 3 |
电压U/V | 2.0 | 3.0 | 3.8 |
电流I/A | 0.33 | 0.34 | 0.40 |
电阻R/Ω | 6.0 | 8.8 | 9.5 |
分析 (1)根据额定电压确定电压表的量程,计算出灯泡的额定电流,判断出电流表的量程;滑动变阻器一上一下串联在电路中;
(2)连接实物电路时,为保护电路,注意两点:一是开关要断开;二是滑动变阻器的滑片要移到最大阻值处.
(3)乙组同学闭合开关后,发现小灯泡不亮,但电流表有示数,说明电路是通路,不用更换灯泡,也不用检查电路是否断路,可能是连入电阻太大,电路中电流太小所致,分析电阻过大的原因,然后进行下一步操作.
(4)影响电阻阻值大小的因素有:材料、长度、横截面积、温度.
解答 解:(1)灯泡的额定电流为I=$\frac{P}{U}$=$\frac{1.5W}{3.8V}$≈0.4A,则电流表应选择0~0.6A的量程;
滑动变阻器串联在电路中,已接了上面一个接线柱,应再接下面一个接线柱,如图所示:
(2)连接好最后一根导线,灯泡立即发光,说明在连接电路过程中开关没有断开;
发出明亮耀眼的光并很快熄灭,说明电路中的电流太大了,把灯丝烧断了,这是由于滑动变阻器的滑片没有移到最大阻值处造成的.
(3)乙组同学闭合开关后,电流表有示数,说明电路是通路,灯泡没坏,也不是断路,可能是连入电阻太大,电路中电流太小所致,下一步操作:移动滑动变阻器滑片,观察小灯泡是否发光,即应进行C项操作.
(4)灯泡的明暗程度不同,灯丝的温度就不同,说明灯丝的电阻与温度有关;且是灯丝电阻随温度升高而增大.
故答案为:(1)见上图;(2)连接电路时断开开关;滑动变阻器没调到最大值;(3)C;(4)灯丝电阻随温度升高而增大.
点评 连接实物图时最好先画出电路图,采用电流流向法,按电流的流向从电源的正极出发,依次将各电路元件连接起来;会选择电压表与电流表的量程.
科目:初中物理 来源: 题型:解答题
电阻10Ω | |||
电压/V | 2 | 4 | 6 |
电流/A | 0.4 |
电压3V | |||
电阻/Ω | 5 | 10 | 15 |
电流/A | 0.6 | 0.2 |
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科目:初中物理 来源: 题型:解答题
主要参数值 | |
052D驱逐舰总质量(包括两架舰载直升机) | 8000吨 |
每架舰载29直升飞机的质量 | 4120kg |
052D驱逐舰吃水深度 | 6m |
驱逐舰正常航行速度 | 57.6km/h |
驱逐舰以正常航行速度行驶时所受阻力 | 4.3×105N |
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科目:初中物理 来源: 题型:选择题
A. | 探究串联电路中电流的规律 | B. | 探究液体内部压强与深度的关系 | ||
C. | 探究串联电路中电阻的规律 | D. | 马德堡半球实验 |
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科目:初中物理 来源: 题型:解答题
实验次数 | 1 | 2 | 3 |
电压U/V | 3.8 | 3.0 | 2.0 |
电流I/A | 0.4 | 0.34 | 0.33 |
电阻R/Ω | 9.5 | 8.8 | 6.1 |
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科目:初中物理 来源: 题型:填空题
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科目:初中物理 来源: 题型:选择题
A. | 4.5V 1.0 W | B. | 2.5V 1.0W | C. | 2.0V 0.8 W | D. | 4.5V 1.8W |
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科目:初中物理 来源: 题型:解答题
实验序号 | l(米) | m(克) | θ(度) | 30T(秒) |
1 | 1.0 | 30 | 4 | 60 |
2 | 1.0 | 40 | 4 | 60 |
3 | 1.0 | 50 | 4 | 60 |
4 | 0.8 | 30 | 4 | 54 |
5 | 1.0 | 40 | 4 | 60 |
6 | 1.2 | 50 | 3 | 66 |
7 | 0.8 | ① | 5 | 54 |
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科目:初中物理 来源: 题型:解答题
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