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     如图所示，如果将不同的导体分别接到A、B之间，闭合开关，可通过观察、比较   ▲   来判断不同导体电阻的大小．若两个导体的阻值差异不大，则可以用   ▲   替换灯泡，作进一步的判断．


    灯的亮度　　电流表


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    科目：初中物理 来源： 题型：


    小红家的浴室安装了一个燃气热水器。已知水进入热水器前的温度是20℃，洗澡时热水器输出热水的温度设定为40℃；如果小红洗一次澡用热水0.05m3，水的比热是4.2×103J/(kg℃)。求：

    ⑴所用热水的质量是多少？

    ⑵水从热水器中吸收多少热量？

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    科目：初中物理 来源： 题型：


    人触电都是因为直接或间接的与       线接触，因为人体的安全电压不超过         V．

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    科目：初中物理 来源： 题型：


    一束平行光经过一凸透镜，调节光屏的位置直到在屏上得到一个最小、最亮的光斑，如图甲所示。小明用此凸透镜做“探究凸透镜成像规律”的实验，当物体位置如图乙所示时，在光屏上呈现清晰的像是（ ▲ ）


    A．倒立缩小的实像 B．倒立放大的实像 C．正立放大的虚像 D．正立放大的实像

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    科目：初中物理 来源： 题型：


    宇宙是由大量不同层次的星系等构成的。太阳系、地球、宇宙、银河系按尺寸从小到大的排列顺序为：       ▲         ；构成物质世界的各种原子都有相似的结构，根据卢瑟福原子结构模型可知：原子中心的原子核由   ▲     和中子组成，原子核周围带负电的   ▲     绕核运动．

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    科目：初中物理 来源： 题型：


    小亮观察200g冰熔化的实验装置如图甲所示，收集数据后绘制了如图乙所示的温度—时间图像．


    (1)根据图像判断：冰在熔化时，不断吸收热量，温度 ▲ （选填“升高”、 “降低”或“不变”）；第20min时，物质所处的状态是 ▲ ；

    (2)在33min—37min内，烧杯内的物质吸收的热量为 ▲ J．（不考虑热量的损耗，已知冰的比热容为2.1×103 J/(kg·℃)，水的比热容为4.2×103 J/(kg·℃)）.

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    科目：初中物理 来源： 题型：


    下列现象中，能表明分子在不停地做无规则运动的是

    A．濛濛细雨从空中下落              B．擦黑板时，粉笔灰在空中飞舞

    C．水和酒精混合后体积变小          D．炒菜时，满屋飘香

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    科目：初中物理 来源： 题型：


    如图所示相同的实验装置，燃料1与燃料2质量相同，水与油的质量相同，则比较不同燃料的热值，应选择______两图进行实验（选填“AB”、“BC”、“AC”）；比较不同物质的比热容，应选择______两图进行实验（选填“AB”、“BC”、“AC”）．

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    科目：初中物理 来源： 题型：


    某玻璃瓶的侧壁上有高度不同的甲、乙、丙、丁四个用橡皮塞塞住的小孔，瓶口插有一根两端开口的导管，瓶口密封，瓶内未装满水，管内外水面如图所示。如果在甲、乙、丙、丁四个小孔处选择任何一处拔出橡皮塞，则     

                       

       A.只有丁会有水流出        B.只有丙或丁会有水流出 

       C.只有甲不会有水流出      D.都会有水流出

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