精英家教网 > 初中物理 > 题目详情

【题目】在探究通电螺线管外部磁场方向的实验中,将小磁针放在螺线管周围不同的位置,如图所示,放小磁针的目的是________,闭合开关后观察到小磁针的指向发生了改变;上述实验完成后若把电池的正负极交换一下,再合上开关,小磁针的指向跟前次________(相同/相反).

【答案】便于观察磁场方向 相反

【解析】

(1)条形磁体周围磁感线的形状是纺锤形的,根据图b所示的通电螺线管周围磁感线的形状,两者联系起来,可以得到此题的答案.

(2)通电螺线管周围磁场的方向与电流方向和线圈的绕向这两个因素有关,若只改变其中的一个,磁场方向发生改变;若两个因素同时改变,磁场方向不变.

(1)根据图示的通电螺线管周围的小磁针的排布情况和螺线管周围磁感线的形状,可以确定通电螺线管周围磁感线的形状是纺锤形的,这与条形磁体周围磁场分布相似。因此放小磁针的目的是便于观察磁场方向;

(2)改变电源的正负极后,螺线管中的电流方向发生了改变,小磁针的N极指向与原来相反,说明磁场的方向相反,由此可以确定,螺线管磁场的方向与电流方向有关。

练习册系列答案
相关习题

科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】如图甲所示,木块长度是_______cm,如图乙所示,电压表的示数是_______V.用天平测物体质量,当天平再次平衡时,天平右盘内所放砝码和游码在标尺上的位置如图丙所示,则天平左盘中被测物体质量是_______g。

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】如图所示,压缩弹簧,弹簧可以将小球弹起,小阳猜想:小球弹起的高度与弹簧的材料、弹簧被压缩的长度有关。他设计实验先探究“小球弹起的高度与弹簧的材料是否有关”,探究方案如下:(实验均在弹簧弹性限度内进行)

AB两个外形完全相同,材料不同的弹簧分别立放在水平桌面上;

将小球置于弹簧A的上端,按下小球,使弹簧被压缩的长度为5cm,松手后小球被弹起,记下小球弹起的高度h1

再将同一小球置于弹簧B的上端,按下小球,使弹簧被压缩的长度为6cm,松手后小球小被弹起,记下小球弹起的高度h2

比较h1h2的大小,得出结论:

(1)小阳的探究方案中存在的问题是:_________________

(2)针对小阳探究方案中的问题,请写出改正措施:_________________

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】为了督促司机遵守限速规定,交管部门在公路上设置了固定测速仪。如图所示,汽车向放置在平直公路中的测速仪匀速驶来,测速仪向汽车发出两次超声波信号,第一次发出信号到接收到反射回来的信号用时0.5s,第二次发出信号到接收到反射回来的信号用时0.4s。若测速仪发出两次信号的时间间隔是0.9s,超声波的速度是340m/s,下列说法中正确的是(  )

①汽车接收到第一次信号时,距测速仪85m

②汽车两次接收到信号时位置相距34m

③在该测速区内,汽车的速度是18.9m/s

④在该测速区内,汽车的速度是20m/s

A.①③B.②③C.①④D.②④

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】如图为小明设计的可调节多档位加热器电路。电源电压恒为18V,R1、R2为规格相同且阻值恒定的加热电阻,R3为阻值可调的限流电阻。求:

(1)当S、S1和S2都闭合时,电路处于快热档,此时电流表A1的示数为3.6A,求快热档的功率为多少瓦;(2)当S闭合,S1、S2都断开时,处于调温档,移动滑动变阻器滑片就可以自主调节加热电阻的发热功率。若滑片在距右端2/3处时,加热电阻发热的功率为3.6W,求滑动变阻器的最大阻值为多少欧?

(3)若电流表A2的量程为0-3A,电压表V的量程为0-15V,在所有元件安全的前提下,加热电阻的最高功率和最低功率的比值是多少?

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】在测量液体密度的实验中,小王同学利用天平和量杯测量出液体和量杯的总质量 m 及液体的体积 V,得到几组数据并绘出如图所示的 m-V 图像,下列说法正确的是(  )

A.量杯质量为 40g

B.60cm3该液体质量为 60g

C.该液体密度为 2g/ cm3

D.该液体密度为 1.25g/cm3

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】小明利用如图所示的装置“探究水沸腾时温度变化的特点”实验。

(1)按规范组装器材,在安装温度计时,玻璃泡碰到了烧杯底,此时应适当将_______(选填“B处向上”或“A处向下”)调整;

(2)温度计读数时视线应与温度计中液柱的液面________,实验中某次温度计的示数如图甲,为________

(3)图乙是根据实验数据绘制的水的温度随加热时间变化的图像,由图可知本实验中水的沸点为________,水沸腾时继续加热,温度计的示数将________(选填“变大”、“变小”或“不变”)。实验中,如果增大液体表面的气压,则液体的沸点将________(选填“升高”、“降低”或“不变”)。若水停止吸热,水________(选填“能”或“不能”)继续沸腾。水沸腾时,气泡上升过程中,其体积________(填“增大”或“减小”);

(4)实验过程中,烧杯上方的“白气”是水蒸气________(填物态变化名称)的结果;

(5)小明再次实验时为节省加热时间,减少了水的质量,请在图乙中画出大致能体现这项措施的图线。

______

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】如图所示,下列有关能源及能的转化的说法中错误的是

A. 太阳能集热器的吸热板把太阳能转化为内能

B. 太阳能汽车利用太阳能电池把太阳能直接转化成汽车动能

C. 乐山大佛脸上出现的黑色条纹是人类消耗化石能源产生酸性气体形成酸雨腐蚀造成的

D. 汽车散失的热不能收集起来再利用表明能量转化过程具有方向性

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】为验证阿基米德原理,小亮同学选用实验器材有弹簧测力计、溢水杯、小桶、金属块、水,完成了以下几个实验步骤:

A.用弹簧测力计测出小桶的重力G

B.用弹簧测力计测出金属块的重力G

C.将金属块浸没在盛水的溢水杯中,读出此时弹簧测力计示数F

D.用弹簧测力计测出溢水后小桶和水的总重力G

1)在实验C步骤中,若溢水杯中没有盛满水,则小桶承接到的水的重力________被金属块排开的水的重力(选填大于、小于或等于)。

2)在实验C步骤中,若溢水杯中盛满水,则下列选项中能验证阿基米德原理的是 _______

AFG = GG BGF = GG

CGG = GF DFG = GG

3)在实验过程中,金属块浸没在水中后,随着金属块浸在水中的深度增加,金属块所受的浮力__________(选填变大、变小或、不变。

查看答案和解析>>

同步练习册答案