如图是小球从静止开始下落时的频闪摄影照片,照相机拍照时每隔0.02 s曝光一次,由照片可知,小球从A位置下落到F位置时所用的时间是__________s,此过程中,小球下落的平均速度大约是__________m/s。
科目:初中物理 来源:山东省2018-2019学年度人教版九年级物理上册_第14章_内能的利用_单元检测试卷 题型:单选题
对下列实验中能量转化关系的说法不正确的是( )
A. 来回迅速摩擦双手,手会发热是机械能转化为内能
B. 将塑料袋内装水,放在太阳光下后温度会升高是光能转化为内能
C. 用塑料尺在头发上摩擦后能吸引轻小的纸屑,是化学转化为电能
D. 把电扇连接在电源上,扇叶将转动,这是电能转化为机械能
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科目:初中物理 来源:2018-2019学年度第一学期人教版九年级物理第14章内能的利用单元检测试卷 题型:综合题
小明的爸爸新买了一辆小汽车,如图所示,小明坐着这辆汽车匀速行驶,用时,消耗汽油,其发动机的功率为.请运用所学的知识解答下列问题.(汽油的热值为)
汽车“发动机”通常都是以汽油或柴油为燃料的,汽油、柴油都属于________(可再生/不可再生)能源;汽车“发动机”一般需要用水来作冷却剂,这是利用了水的________的属性;
汽车在高度行驶过程中发生碰撞,车身停止运动,而乘员由于具有________会继续向前运动,此时弹性很强的安全带被拉伸而获得________能;安全带做得宽大的目的是________;
汽车在高度行驶过程中一旦发生碰撞,车身停止,而乘员则会继续向前与车身撞击,甚至能把挡风玻璃撞碎而飞出车外.在发生交通事故时,安全带能对人体起到缓冲的作用,防止出现二次伤害.在发生严重撞击时,方向盘等处的车载气囊会自动充气弹出,在人体接触到安全气囊时,安全气囊通过气囊表面的气孔开始排气,从而起到缓冲作用,减轻身体所受冲击力,大大减小伤害.
对于短文中提到的“缓冲”,文静同学提出了自己的猜想:安全带和安全气囊增加人与碰撞物间的接触时间,从而大大减小撞击力.物理兴趣小组的同学共同设计了如下实验方案:在两个相同的玻璃槽中堆放不同厚度的面粉,从相同的高度先后落下同一只鸡蛋.落在面粉厚度大的槽中,留下较深的坑,鸡蛋完好无损;落在面粉厚度较小槽中,鸡蛋破裂.实验中通过比较________来比较撞击时间的长短,根据实验可以验证文静同学的猜想是________(正确/错误)的;请列举上述“缓冲”物理知识在生活中应用的一个实例:________.
汽车匀速行驶的速度为多少_____________?
汽车匀速行驶时所受的牵引力是多大_____________?
汽车发动机的效率是多少_________________?
观察小汽车的外型,判断小汽车在水平路面高速行驶和静止时,对地面压力哪一个大?为什么 ________?
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科目:初中物理 来源:2018-2019学年度第一学期人教版九年级物理第14章内能的利用单元检测试卷 题型:单选题
关于热机的效率,下列说法不正确的是( )
A. 燃料完全燃烧放出的热量不可能全部用来做功
B. 减少热损失和增加润滑可提高热机的效率
C. 设法利用废气的能量是提高热机效率的重要措施
D. 热机的效率可以提高到
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科目:初中物理 来源:人教版2018-2019学年八年级上物理课时《1.4测量平均速度》练习卷 题型:实验题
在“比较纸锥下落快慢”的活动中:
(1)如图甲所示把两个等大的圆纸片,裁去大小不等的扇形,做成如图乙所示的两个锥角不等的纸锥。如果要测量两个纸锥的下落速度,需要的测量工具有_________和_________。
(2)为了比较纸锥下落的快慢,将两个锥角不同的纸锥从同一高度同时释放时,应该选择__________(选填“乙”或“丙”)所示的位置开始释放,通过比较下落至地面的__________来比较纸锥下落的快慢;还可以比较同一时刻纸锥下落的__________来比较下落的快慢。
(3)实验中发现时间较难测量,为了便于测量时间,应该在图乙中选择纸锥__________(选填“A”或“B”)进行实验较好。
(4)小芳又猜想纸锥从同一高度下落的快慢可能与纸锥的锥角、纸锥的重量有关,并打算继续用乙图中的这两个纸锥研究纸锥下落快慢与锥角的关系,小明认为这样做不科学,你认为不科学的原因是________。
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科目:初中物理 来源:人教版2018-2019学年八年级上物理课时《1.4测量平均速度》练习卷 题型:填空题
如图所示是小明某次步行后手机“微信运动”功能记录的数据。如果小明此次步行时间是3 000 s,步长是0.5 m,则他总走了__________m,那么他步行的速度是__________m/s;若以手机为参照物,小明是__________的。
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科目:初中物理 来源:人教版2018-2019学年八年级上物理课时《1.4测量平均速度》练习卷 题型:单选题
甲、乙两小车同时同地沿同一直线做匀速运动,它们的s﹣t图象分别如图所示。根据图象分析可知( )
A. 经6秒两车一定相距1.8米
B. 经12秒两车相距可能为4.8米
C. 经12秒两车一定相距1.2米
D. 经6秒两小车可能相距3米
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科目:初中物理 来源:第五章光现象同步测试卷 题型:单选题
“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头.”现有一蜻蜓立于距水面0.6 m处的荷尖上,池中水深2 m,则蜻蜓在水中的像距水面( )
A. 2 m B. 1.4 m C. 0.6 m D. 2.6 m
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