【题目】如图甲,是发电机模型,它是根据_____原理制成的,其工作原理可以用图_____(填“乙”或“丙”)表示。小风车在风的吹动下,带动线圈转动而切割磁感线,产生感应电流使电流计指针左右摆动,说明电路中产生的是_____电。
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【题目】下图A中,物体的长度是________cm;图B中,塑料挂钩的吸盘能“吸”在平滑的墙面上,是由于________的存在;图C中,正在发声的音叉将乒乓球弹开,说明声音是由物体_______产生的;图D中,两个表面光滑的铅块相互压紧后会粘在一起,表明分子间存在__________力.
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【题目】小明在“测量小灯泡电功率”的实验中,实验器材有:6V的学生电源、标有“20Ω 1A”的滑动变阻器、标有“3.8V”的小灯泡(电阻约8Ω)、电流表、电压表、开关各一个,导线若干。
(1)如图甲所示是小明设计的实验电路图,请你用笔画线代替导线将对应图乙的电路连接完整,要求滑片P向右移动时,电流表的示数要变小;
(_________)
(2)小明在按照图甲连接电路时,开关应保持__________(选填“闭合”或“断开”)状态;
(3)连接好电路后闭合开关,小明发现小灯泡没有发光,但电流表有示数,接下来应进行的操作是_________(填选项前的字母);
A.更换小灯泡 B.检查开关是否闭合
C. 移动滑动变阻器滑片 D.检查电压表是否断路
(4)小明排除故障后再次闭合开关,移动滑片P,当电压表示数为3.8V时,电流表示数如图丙所示,其读数为_______A,所测小灯泡的额定功率为________W;
(5)小明发现小灯泡的铭牌上标定的额定功率值为1.8W,造成测出的额定功率与铭牌上的值不同的原因是小灯泡在频繁使用后,灯丝容易发生________(选填“升华”或“凝华”)现象而导致灯丝电阻变________(选填“大”或“小”)。
(6)实验完成后,小明还想探究电流与电阻的关系,于是他将图甲中的小灯泡换成定值电阻R,并使电压表的示数始终保持2V不变,多次更换阻值不同的定值电阻R,记录各次电流表的示数,在不更换其他器材的情况下,为了能够完成实验,他更换的定值电阻R的阻值不能大于________Ω。
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【题目】如图所示,置于水平地面的薄壁容器上面部分为正方体形状,边长l1=4cm,下面部分也为正方体形状,边长l2=6cm,容器总质量m1=50g,容器内用细线悬挂的物体为不吸水的实心长方体,底面积S物=9cm2,下表面与容器底面距离l3=2cm,上表面与容器口距离l4=1cm,物体质量m2=56.7g。现往容器内加水,设水的质量为M,已知ρ水=1.0×103kg/m3,g=10N/kg。
(1)当M=58g时,水面还没有到达物体的下表面,求此时容器对水平地面的压强;
(2)当M=180g时,此时恰好把下面的正方体注满水(物体未漂浮),求细线对物体的拉力;
(3)当M=207.3 g时,求水对容器底部的压力。
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【题目】小明测量南京鹅卵石的密度,进行了如下实验:
(1)将天平放在_____桌面上,游码放在标尺左端零刻线处,发现指针静止时如图甲所示,应将天平的平衡螺母向_____端调,使横梁平衡。
(2)如图乙所示,鹅卵石的质量为_____g。
(3)将鹅卵石放入盛有50mL水的量筒中,静止时液面情况如图丙所示,则鹅卵石的密度是_____kg/m3。
(4)小明根据所测数据,在图丁上描出一个对应的点A,接着他又换用另一石块重复了上述实验,将所测数据在图上又描出了另一个对应的点B,若ρA、ρB分别代表鹅卵石和另一石块的密度,则ρA_____ρB(选填“>”、“=”或“<”)。
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【题目】小强用天平、量筒和一个容器测量某种液体的密度,经过规范操作,得到如下数据:则该液体的密度为_____kg/m3,容器的质量为_____g,能正确反映容器和液体的总质量与液体的体积关系的图象是图中的_____
实验编号 | 1 | 2 |
液体的体积V/cm3 | 4 | 12 |
容器和液体的总质量m/g | 20 | 28 |
A. B. C.
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【题目】如图所示,某同学设计了一种烟雾报警装置,R0为定值电阻,R为光敏电阻,其阻值随激光的光照强度减弱而增大。当电路中电流小于或等于0.1A时,烟雾报警器报警。若S闭合后,当电流从0.1A变化至0.3A时,光敏电阻R的电功率从1W变为1.8W,在此变化过程,下列说法正确的是
A.烟雾浓度逐渐减小,电压表示数变大
B.电源电压为12V,R0的阻值为20Ω
C.当电压表示数为6V时,烟雾报警器报警
D.R0消耗的电功率变化了1.6W
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【题目】某楼道内的一只照明灯受到声控开关S声(有声响时才闭合)和光敏开关S光(有光照时才断开)的控制:白天人在楼道内走动,照明灯都不放光;只有到晚上时人在楼道里走动,照明灯才发光。如下四个电路图中,能满足这种发光功能的是( )
A.
B.
C.
D.
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【题目】如图所示,在做“探究二力平衡条件”实验时,选用质量较小的卡片,目的是忽略小卡片的重力对实验的影响.这种突出问题的主要方面,忽略次要因素,是物理学中经常采用的一种科学研究方法.以下四个实例中所用研究方法与此相同的是( )
A. 选用质量相同的物体探究重力势能与高度的关系
B. 选用小磁针探究磁体周围的磁场
C. 选用轻绳探究使用定滑轮的特点
D. 选用2Ω和8Ω两个电阻串联代替10Ω的电阻
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