【题目】在探究“通过导体中的电流与电阻之间关系”的实验中，实验器材：电源（4．5V）、电流表（量程0－0．6A）、电压表（量程0－3V）、三个定值电阻（R1=5Ω，R2=10Ω，R3=20Ω），滑动变阻器R标有“30Ω 1A”字样。如图所示，当在a、b两点间接入定值电阻R1，闭合开关，移动滑片P，使电压表示数为2．5V，读出电流表的示数。断开开关，将R1换成R2后，接下来应该进行的操作是
A．闭合开关，直接读数电流表的示数
B．闭合开关，将滑片P向左移动，保持电压表示数2．5V不变
C．闭合开关，将滑片P向右移动，保持电压表示数2．5V不变
D．将滑片移动至阻值最大的位置后再闭合开关
南大教辅抢先起跑暑假衔接教程南京大学出版社系列答案科目：初中物理 来源： 题型：
【题目】一名男低音歌手正在放声歌唱，为他轻声伴唱的是位女高音，下列说法中正确的是（ ）
A. 男歌手的响度大，女歌手的音调高
B. 男歌手的响度大，女歌手的音调低
C. 男歌手的音调高，女歌手的响度大
D. 他们的响度一样大
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科目：初中物理 来源： 题型：
【题目】下列有关测量说法中错误的是（ ）
A. 同一把刻度尺按正确方法多次测量一物体长度，目的是减小误差
B. 刻度尺读数时，视线应垂直于尺面
C. 误差是由于测量时不遵守操作规则而引起的
D. 用皮卷尺测量跳远比赛成绩时，若皮卷尺拉得太紧，测量值会偏小
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科目：初中物理 来源： 题型：
【题目】小华同学在探究“弹簧长度与外力的变化关系”时，找来一根弹簧以及几个相同质量的钩码，她先用弹簧来做实验，并记录了相应的数据，如下表：
钩码总重/N | 0 | 0.5 | 1.0 | 1.5 | 2.0 | 2.5 | 3.0 | 3.5 | 4.0 |
指针位置/cm | 2.5 | 3.0 | 3.5 | 4.0 | 4.5 | 5.0 | 5.5 | 5.8 | 5.8 |
弹簧的伸长量/cm | 0 | 0.5 | 1.0 | 1.5 | 2.0 | 2.5 | 3 | 3.3 | 3.3 |
（1）分析数据，小华可以得出的结论是：在弹簧的弹性范围内，弹簧的跟所受拉力成正比；
（2）小华根据实验数据作出“弹簧长度与外力的变化关系”图象，如图所示的图（填序号）
（3）弹簧测力计加一些小配件，你是否可以设计制造出一个能测出液体密度的“密度秤”呢？小亮看到这个课题后，经过论证和试验，在秤钩下挂一个容积为100mL、重为0.5N的容器，然后在测力计的某些刻度上标上密度值，就制成了一杆简单而实用的液体密度秤 （如图D所示）．只要在容器中加100mL的待测液体，就可以直接“称”出该液体的密度．在这测力计上，密度为“0”刻度应标在原刻度N处．此“密度秤”的测量范围是g/cm3 ． （g=10N/kg）
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科目：初中物理 来源： 题型：
【题目】人们佩戴智能运动手环，用来测量记录人的运动情况。以佩戴者手腕为参照物，手环是______(选填“运动”或“静止”) 的；它还可通过______以无线方式向手机发送运动数据。该佩戴者在操场上进行慢跑锻炼，智能手表记录情况如图b所示，则慢跑过程中的速度______m/s(计算结果保留一位小数)。
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科目：初中物理 来源： 题型：
【题目】水是人类生存的重要资源，下列与水有关的说法中正确的是（ ）
A. 漂浮在水面的木块受浮力，而在水中下沉的石块不受浮力
B. 夏天向教室地面洒水降温利用了水的比热容大
C. “潭清疑水浅”是由于光的折射造成的
D. 水的沸点随气压增大而降低
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科目：初中物理 来源： 题型：
【题目】下列实验中，都采用了多次测量，其目的相同的是
①探究串联电路的电流特点时，需在不同的电路状态下多次测量
②伏安法测定值电阻的阻值，需在不同的电压下进行多次测量
③探究杠杆平衡条件时，需改变力或力臂进行多次测量
④探究使用定滑轮的特点时，需改变拉力方向进行多次测量
A．①③④ B．②④ C．②③ D．①②
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