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    10．如图所示，CD是中间有空的硬纸板，请用光学作图法画出人眼在A位置通过小孔看到的范围；当人远离小孔时，所看到孔外的范围要变小（填“变大”、“变小”或“不变”）．

    分析 （1）根据光的直线传播作图，发光点发出的经孔两边缘的两条光线间的范围，是能看到发光点的范围，据此作图；
    （2）根据（1）作出的图，判断范围的大小．

    解答 解：（1）根据光的直线传播作图，如图示两次阴影范围分别是在A位置和较远的B位置所能看到的范围；
    （2）由作出的光路图可看出，人眼在B位置通过小孔看到的范围比在A位置通过小孔看到的范围要小．
    故答案为：光路图如图所示；变小．

    点评 本题考查了光的直线传播的应用，据此判断人眼在不同位置所能观察到的范围．

    练习册系列答案
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    科目：初中物理 来源： 题型：填空题

    20．如图所示的四块玻璃制成的铜镜中，属于凸透镜的是ACD，对光具有会聚作用，因此，凸透镜又叫做会聚透镜；属于凹透镜的是BEF，对光具有发散作用，因此，凹透镜又叫做发散透镜．

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    科目：初中物理 来源： 题型：解答题

    1．根据如图所示的实验情景，回答问题：

    （1）如图①所示的实验现象表明：声音由物体振动产生．
    （2）如图②所示，从左向右敲击瓶子时，各瓶发音的音调变化是：由低变高．（选填“由高变低”或“由低变高”）
    （3）如图③所示，用手指轻叩课桌，使正坐在对面的同学刚好听不到叩击声，再让对面的同学将耳朵紧贴在桌面上，用同样的力度轻叩课桌，这时对面的同学则能听到叩击声．这个实验表明：固体传声效果比空气好．
    （4）如图④所示，正在发声的手机悬挂在密闭的广口瓶内，将瓶内的空气不断抽出时，手机铃声逐渐变小．由这个实验事实得到的推论是：真空不能传声．
    （5）如图⑤所示，我们把水倒入瓶中时，通常根据声音的音调来判断瓶中水的多少．

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    科目：初中物理 来源： 题型：选择题

    18．小明同学在探究串联电路电压的关系时，用了如图（a）所示的电路，当闭合开关S后，电压表V1、V2的指针偏转情况均如图（b）所示，则下列说法不正确的是（　　）
    A．灯L1电压为4.8 VB．电源电压为6V
    C．若L2断路，则V2示数为6VD．若L1短路，则V1示数变大

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    科目：初中物理 来源： 题型：解答题

    5．如图是探究物质吸热性质的实验装置图，在两容器内分别装入质量相同的水和煤油，用两个相同的电加热器加热，用温度计测量液体吸收热量后升高的温度值．
    （1）用两个相同的电加热器加热相同时间的目的是：使水和煤油吸收的热量相同．
    （2）要使水和煤油升高相同的温度，哪个需要加热的时间长？
    答：水．
    （3）热量是一个抽象的物理量．本实验将“物体吸收热量的多少”转化为通过比较加热时间
    来实现，这种方法称为“转换法”．
    （4）以下描述中同样采用“转换法”的是D
    A．水压使水管中形成水流，类似地，电压使电路中形成电流
    B．根据物质在常态下的形状和体积是否固定，可将物质分为三态
    C．研究导体的电阻与导体的长度，横截面积，材料是否有关系
    D．通过观察木桩被重物打入沙子的深度，可比较重物重力势能的大小
    （5）下表是实验记录的数据．请分析实验数据，回答下列问题：
    ①比较1、2的实验数据得出的结论是：质量相同的同种物质，升高不同的温度，吸收的热量不同；
    ②比较1、4的实验数据得出的结论是：质量相同的不同物质，吸收相同的热量，升高的温度不同；（以上两空选填“相同或不同”）
    ③比较2、4的实验数据得出的结论是：质量相等的不同物质，升高相同的温度时，吸收的热量不同．
    （6）①加热过程中，用搅棒搅动的目的是使水和煤油受热均匀；水和煤油吸热的多少是通过加热时间来反映的（选填“温度计示数”或“加热时间”）
    ②关于该实验的变量控制，下列要求中不正确的是B（填字母）
    A．采用相同的加热方法  B．烧杯中分别装入相同体积的水和煤油   C．使用相同的烧杯
    液体名称实验次数液体质量m/g液体初温t1/℃液体末温t2/℃升高的温t2-t1/℃通电时t/min
    水11002038184
    21002056368
    煤油3100202991
    41002056364

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    科目：初中物理 来源： 题型：选择题

    15．质量和体积都相同的三个空心球，它们的材料分别是铜、铁和铝（ρ铜＞ρ铁＞ρ铝），则空心部分最大的是（　　）
    A．铜球B．铁球C．铝球D．无法判断

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    科目：初中物理 来源： 题型：填空题

    2．已知电阻R1为12Ω，R2为6Ω，若把它们并联在电路中，通过它们的电流之比I1：I2=1：2，两端的电压之比U1：U2=1：1．

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    科目：初中物理 来源： 题型：多选题

    19．把“110V 20W“和“110V 40W“的两只灯泡串联起来，接在110伏的电路中，结果这两只灯泡都不能正常发光（　　）
    A．每只灯泡的额定功率都变小了
    B．每只灯泡的额定电压都变小了
    C．电路电压是110伏，每盏灯的实际电压都小于额定电压
    D．电路电压无论多大，也不能使两灯同时正常发光

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    科目：初中物理 来源： 题型：解答题

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