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    【题目】小美观察到家中的电能表如图所示，根据表盘的信息，下列选项中正确的是（ ）

    A.电能表此时的读数为2385.6J

    B.接在这个电能表上的用电器总功率最大为2200W

    C.电能表是测量电功率的仪表

    D.若家里只让电热水器正常工作10min， 观察到电能表的圆盘转动了90转，则电热水器的功率为1500W

    【答案】D

    【解析】

    A．由图可知，电能表此时的读数为2385.6kW·h，故A错误；

    B．电能表的工作电压

    U=220V

    允许通过的最大电流

    I=20A

    则接在这个电能表上的用电器的最大总功率

    P大=UI大=220V×20A=4400W

    故B错误；

    C．电能表是测量电功（或消耗电能）的仪表，故C错误；

    D．电能表的圆盘转动了90转时，热水器消耗的电能

    W=kW·h=0.25kW·h

    电热水器的电功率

    P==1.5kW=1500W

    故D正确。

    故选D。

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】小虎用如图所示装置探究滑轮组的机械效率，弹簧测力计的量程是，实验数据记录如下：

    实验次数

    物重（）

    物体上升高度（m）

    拉力（）

    绳自由端移动距离（m）

    机械效率（%）

    1

    2

    0.10

    1.0

    0.30

    66.7

    2

    2

    0.20

    1.0

    0.60

    66.7

    3

    3

    0.10

    1.4

    0.30

    71.4

    4

    6

    0.10

    2.5

    0.30

    (1)第4次实验测得滑轮组的机械效率为________。小虎_______（填“能”或“不能”）用如图装置和器材测提升重物时的机械效率。

    (2)分析表格中的实验数据，可以得出如下结论：同一滑轮组的机械效率与物体上升的高度______（填“有关”或“无关”）。

    (3)在测量拉力时，如果使测力计加速直线运动，测得的机械效率与正确操作相比会______（填“偏大”、“偏小”或“不变”）。

    (4)小明用该装置匀速提升重的钩码，测得机械效率为90%，与小虎的数据有较大差别，可能是小明在实验操作中__________。

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】一个体重为600N，双脚与地而接触面积为0.05m2的工人，用如图所示的滑轮组将重为800N的物体匀速提升了0.5m，用时5s。拉动过程中工人对绳子的拉力为500N，不计绳重与摩擦，则（　　）

    A.不管提起多重的物体，该论组的机械效率总是80%

    B.在匀速提升物体的过程中，拉力做功的功率为50W

    C.在匀速提升物体的过程中，工人对地面的压强为2.2×105Pa

    D.使用该滑轮组，这个工人最多能提起1000N的物体

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】小亮同学在“测量小灯泡正常工作时的电阻”的实验中，已知电源电压为6V，小灯泡标有“2.5V”的字样。

    (1)如图甲所示是小明连接的电路，在连接电路的过程中开关应处于_____状态；

    (2)实验中小明闭合开关后，发现小灯泡不发光，电流、电压表均无示数，则电路故障可能是_____；

    (3)排除故障后，小明继续进行实验，移动滑动变阻器的滑片，观察电压表的示数，使电压表的示数为_____V时，小灯泡正常发光，此时电流表的示数如图乙所示，则小灯泡正常发光时的电阻为_____Ω。

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】如图是四冲程汽油机的工作示意图，下列说法错误的是（ ）

    A.汽油机工作时各冲程的顺序依次为：丙、丁、甲、乙

    B.甲冲程中能量的变化为内能转化为机械能

    C.加润滑油减少各部件之间的摩擦，可以提高机械效率

    D.如果汽油能更充分燃烧，既能提高机械效率，也能提升汽油的热值

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】实验老师为“测量小灯泡额定功率”准备了如下器材：电源（电压恒为6V）开关、电压表和电流表各一只、额定电压为2.5V的待测小灯泡（电阻约为10Ω）、滑动变阻器（“20Ω 1A”）、导线若干。

    (1)请用笔画线代替导线，将图甲中的实物图连接完整（要求：滑片向右移动灯泡变亮）；

    （______）

    (2)闭合开关前电流表的指针如图乙所示，其原因是_____；

    (3)正确连接电路后，闭合开关，小明发现无论怎样调节滑动变附器，灯泡都不亮，电流表无示数，电压表有示数，则电路故障可能是_____；

    (4)排除故障后，移动滑片P到某一位置时，电压表示数如图丙所示，为了测得小灯泡的额定功率，应将滑片P向_____（选填“左”或“右”）端移动。小明根据实验所测的数据，作出如图丁所示的图像，则小灯泡的额定功率为_____W；

    (5)能否用甲图实验装置探究“电流与电压的关系”？_____ （选填“能”或“否”），原因是：_____。

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】如图甲所示电路，电源电压保持不变，当闭合开关，调节滑动变阻器阻值从最大变化到最小，两个电阻的“”关系图象如图乙所示，则下列判断正确的是（　　）

    A.电源电压为

    B.定值电阻的阻值为

    C.滑动变阻器的阻值变化范围为

    D.变阻器滑片在中点时，电路消耗的总功率为

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】“探究电流通过导体时产生的热量与什么因素有关”的实验如图所示，两透明容器中密封着等质量的空气，通电一定时间后，比较两个U形管中液面高度差的变化。

    （1）图甲是探究电流通过导体产生的热量与导体的________的关系。

    （2）图乙是探究电流通过导体产生的热量与通过导体的________的关系。

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】如图所示是测量小车沿斜面下滑的平均速度的实验．

    （1）该实验目的是练习用___和_____测平均速度．

    （2）该实验原理是_______

    （3）实验时应保持斜面的倾角较小，这是为了减小测量_____（填“路程”或“时间”）时造成的误差．

    （4）斜面倾角不变时，小车由静止释放，小车通过的路程越长，其平均速度越_____（填“大”或“小”）；小车由静止释放，通过相同路程，斜面的倾角越大，小车运动的平均速度越_____（填“大”或“小”）．

    （5）实验时观察到，小车沿斜面顶端下滑到斜面底端的运动是____直线运动．（选填“匀速”或“变速”）

    （6）实验中测得路程s1上的平均速度为v1，路程s2上的平均速度为v2，路程s3上的平均速度为v3．那么，v1、v2、v3的大小关系是_______．（选填＞、＜、=）

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