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    “研究杠杆的平衡条件”的实验如图所示，回答下列问题：
    （1）实验前先要调节杠杆两端的螺母，使其______，这是为使杠杆所受的______通过支点，从而可以不考虑杠杆的重力对其转动的影响．如果某同学做实验时发现杠杆左高右低，应将杠杆左端的螺母向______调；或将右端的螺母向______调．
    （2）调节好以后，仍要使杠杆在水平位置平衡，是为了______．
    （3）在实验中有一组同学猜想杠杆的平衡条件可能是“动力+动力臂=阻力+阻力臂”，他们经过实验，获得了下列数据：
    动力F1/N动力臂L1/cm阻力F2/N阻力臂L2/cm
    4554
    于是，他们认为自己的猜想得到了验证，你认为他们实验过程中存在什么问题？
    ______．

    【答案】分析：（1）实验前，应首先进行杠杆平衡调节，根据杠杆的平衡条件，杠杆左、右两端的螺母（或一端的螺母）向杠杆上翘的一端调节．但实验过程中，螺母不需要再调节．
    （2）为了避免杠杆重力对杠杆平衡产生的影响和便于测量力臂．
    （3）要想验证猜想“杠杆的平衡条件是“动力+动力臂=阻力+阻力臂””是否正确应通过多次实验，防止偶然性．
    解答：解：（1）发现杠杆在使用前右端低左端高，要使它在水平位置平衡，根据杠杆的平衡条件，应将杠杆右端的平衡螺母向左调节；也可将杠杆左端的平衡螺母向左调节．
    （2）为了避免杠杆重力对杠杆平衡产生的影响和便于测量力臂，在杠杆两端安装螺母，达到便于调节杠杆在水平位置平衡的要求；
    （3）他们只从一次实验研究得出结论具有偶然性，不具有普遍性，实验结论必须在多次试验的基础上得出，这样才能有效地避免实验结果偶然性出现．且力和力臂是单位不同的两个物理量，故不能相加．
    故答案为：（1）水平平衡，重力，左；左．
    （2）便于在杠杆上测量力臂．
    （3）一次实验不能得出普遍结论．
    点评：此题主要通过实验探究杠杆的平衡条件，考查了杠杆的调平的方法，为了便于测量力臂，在实验前需要调节杠杆在水平位置平衡．
    考查了杠杆的平衡条件的得出，为了得出正确的结论需要多做几次实验，防止结论的片面性．
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    科目：初中物理 来源： 题型：

    36、在“研究杠杆的平衡条件”的实验中：
    （1）某同学在调节杠杆平衡时，发现杠杆如图甲所示，他可以调节右端的螺母，使它向
    右
    移动（选填“左”或“右”），使杠杆在
    水平
    位置平衡．
    （2）实验过程中出现图乙所示情况，为了使杠杆在水平位置平衡，这时可将左边的钩码向
    右
    移动（选填“左”或“右”）．

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    在“研究杠杆的平衡条件”的实验中：
    （1）实验前调节杠杆两端螺母使杠杆在水平位置平衡，是为了便于测量
    力臂
    力臂
    ．
    （2）要使如图所示的杠杆恢复到水平位置平衡．在不改变杠杆左右两边钩码数量的前提下，可将左边的钩码组移至
    C
    C
    处，同时将右边的钩码移至
    b
    b
    处．

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    ①一位同学为了测定一种矿石标本的密度，他先用调好的天平称标本的质量，天平平衡时，右盘内有20克的砝码2个，10克的砝码1个，游码位置如图所示；然后用量筒测标本的体积，如图乙所示．由此，请完成下表．
    矿石的质量（克） 水的体积（厘米3） 水和矿石的体积（厘米3） 矿石的体积（厘米3） 矿石的密度（千克/米3）
      50      
    ②在研究杠杆的平衡条件实验中，应先调好杠杆在
    水平
    水平
    位置平衡，这样做是为了
    便于测量力臂的大小
    便于测量力臂的大小
    ．如图所示，应将左端螺母向
    右
    右
    调，或将右端螺母向
    右
    右
    调．

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    某同学在研究杠杆的平衡条件的实验中：
    （1）实验前出现图甲所示情况，为了使杠杆在水平位置平衡，应将左端的螺母向
    右
    右
     调（填“左”或“右”）．
    （2）杠杆调节平衡后，小强不断改变动力或动力臂的大小，调节阻力或阻力臂的大小，使杠杆在原来的位置重新平衡．下表是小强的实验记录，在这四组数据中，他发现实验序号为
    1
    1
    的一组数据是错误的．经检查，结果是测量阻力臂时读错了，阻力臂的实际值应为
    0.6
    0.6
    m；通过探究，小强得到杠杆的平衡条件是
    F1L1=F2L2
    F1L1=F2L2
    ．
    实验序号 动力F1/N 动力臂L1/m 阻力F2/N 阻力臂L2/m
    1 2 0.3 1 0.4
    2 1 0.4 2 0.2
    3 1.5 0.2 3 0.1
    4 1 0.6 1.5 0.4
    （3）杠杆在生活中有很多应用．如图乙所示，现欲使静止的跷跷板发生转动，可采取的做法是
    乙向右移动
    乙向右移动
    （说出一种方法即可），请说出你的依据
    杠杆平衡条件
    杠杆平衡条件
    ．

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    如图所示，某小组研究“杠杆的平衡条件”，器材：有刻度的杠杆、若干个相同的钩码、弹簧测力计等，O为杠杆的支点．
    （1）实验前，应先调节平衡螺母使它在
    水平
    水平
    位置平衡，调节时，如发现杠杆左端偏高，应将两边的螺母向
    左
    左
    调节．实验时，杠杆两端挂上钩码和弹簧测力计后，仍要使杠杆在水平位置平衡，这样做的目的是
    便于测量力臂大小，同时消除杠杆重对杠杆平衡的影响
    便于测量力臂大小，同时消除杠杆重对杠杆平衡的影响
    ．
    （2）如图所示，弹簧测力计在C处由竖直向上逐渐向右倾斜拉动杠杆，仍使杠杆在水平位置保持平衡，则弹簧测力计的示数将
    变大
    变大
    （选填：变大、变小或保持不变），其原因是
    动力臂变小
    动力臂变小
    ．

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