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    在桌面上撒些碎纸屑并用力敲击桌面，我们看到纸屑在桌面上“跳舞”，同时能听到敲桌子发出的声音.这说明发声的物体在______；纸屑“跳舞”说明声音能传递_____.


    【解析】一切发声的物体都在振动.桌子发声，说明桌子在振动，纸屑“跳舞”是因为声音能传递能量.

    答案：振动   能量


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    科目：初中物理 来源： 题型：


    使用MP3时，调节音量按钮是为了改变声音的（    ）

    A.响度    B.音调

    C.音色    D.频率

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    科目：初中物理 来源： 题型：


    声波能传递能量，下列不是对这一原理的应用的是(    )

    A.医生利用超声波给病人治疗肾结石

    B.利用超声波清洗精细机械

    C.医生通过听诊器可以了解病人心肺的工作状况

    D.如果把超声波通入水中，剧烈的振动会使水破碎成许多小雾滴，再用小风扇把雾滴吹入室内，可以增加室内空气的湿度

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    科目：初中物理 来源： 题型：


    人们有几句顺口溜说得好：“震前动物有预兆，群测群防很重要.牛羊骡马不进厩，猪不吃食狗乱咬，鸭不下水岸上闹，鸡飞上树高声叫.……”某些动物能感觉到地震之前发出的次声波，而人耳却听不见，这主要是因为(    )

    A.次声波的响度小于0 dB

    B.次声波的响度大于0 dB

    C.次声波的声源振动频率低于20 Hz

    D.次声波的声源振动频率高于20 000 Hz

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    科目：初中物理 来源： 题型：


    关于声的应用，下列说法不正确的是(    )

    A.声波能够传递能量，外科医生利用超声波振动击碎人体内结石

    B.中医诊病通过“望、闻、问、切”四个途径，其中“闻”是利用声音获得身体各方面的信息的

    C.超声波和次声波已被广泛应用，是因为它们不会对人体造成损害

    D.利用台风产生的次声波判断台风的风向和位置，使航船及早躲到安全区

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    科目：初中物理 来源： 题型：


    在图5-4-1所示的电路中，电流表的连接正确的是___________。

    图5-4-1

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    科目：初中物理 来源： 题型：


    下列用电器正常工作时，通过的电流最大的是（    ）

    A.同学用的快译通     B.写字台上的护眼灯

    C.台式电扇           D.电冰箱

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    科目：初中物理 来源： 题型：


    并联  A3  A2  A1  标正负极(略)   

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    科目：初中物理 来源： 题型：


    将一根胡萝卜放在手指上，使它平衡，再从这个平衡点把胡萝卜切成两半，放在天平上比较，结果是( )。

            A.一样重

            B.长的较重

            C.短的较重

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