某品牌胶棉拖把的主要结构如图甲所示.使用前将棉头浸泡于水中吸水.再向后拉动“拉手 .使之绕O点转动.胶棉夹将棉头中多余水分挤出． (1)该拖把中的“拉手属于简单机械中的． (2)使用这种拖把拖地时.若棉头水分含量太少.会导致棉头与地面的增大.易造成棉头损坏． (3)该棉头的主要成分由乙烯醇分子聚合而成.乙烯醇分子结构模型如图乙所示.则乙烯题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

精英家教网 > 初中物理 > 题目详情

某品牌胶棉拖把的主要结构如图甲所示，使用前将棉头浸泡于水中吸水，再向后拉动“拉手”，使之绕O点转动，胶棉夹将棉头中多余水分挤出．

（1）该拖把中的“拉手”属于简单机械中的　_________　．

（2）使用这种拖把拖地时，若棉头水分含量太少，会导致棉头与地面的　_________　增大，易造成棉头损坏．

（3）该棉头的主要成分由乙烯醇分子聚合而成，乙烯醇分子结构模型如图乙所示，则乙烯醇分子中碳元素和氢元素质量比为　_________　．

（1）该拖把中的“拉手”属于简单机械中的杠杆．

（2）使用这种拖把拖地时，若棉头水分含量太少，会导致棉头与地面的摩擦增大，易造成棉头损坏．

（3）根据图乙可知，乙烯醇分子中碳元素和氢元素质量比为2×12：4×1=6：1．

故答案为：（1）杠杆；（2）摩擦；（3）6：1．

练习册系列答案

年级	高中课程	年级	初中课程
高一	高一免费课程推荐！	初一	初一免费课程推荐！
高二	高二免费课程推荐！	初二	初二免费课程推荐！
高三	高三免费课程推荐！	初三	初三免费课程推荐！
更多初中、高中辅导课程推荐,点击进入>>

相关习题

科目：初中物理 来源： 题型：

如图2所示，正确反映物理量之间关系的是（）

查看答案和解析>>

科目：初中物理 来源： 题型：

下列估测中学生的数据，符合实际情况的是（）

A．脚的长度约为250mm B．正常步行的速度约为1.1 km/h

C．体重约为500kg D．人体感觉舒适的温度是30℃

查看答案和解析>>

科目：初中物理 来源： 题型：

为了比较水和食用油的某种特性，小明用两个相同的装置做了如图7所示的实验．用温度计测量液体吸收热量后升高的温度值，并用钟表记录加热时间．实验数据记录如下表．

物质	质量/g	初始温度/℃	加热时间/min	最后温度/℃
水	60	20	6	45
食用油	60	20	6	68

（1）在实验过程中控制加热时间相同，是为了使两种液体，通过比较来研究水和食用油吸热能力的差异．

（2）在此实验中，如果要使水和食用油的最后温度相同，就要给加热更长的时间，此时水吸收的热量 (选填“大于”或“小于”或“等于”)食用油吸收的热量．

（3）通过实验可以得到不同的物质吸热能力不同，物质的这种特性用这个物理量来描述．

查看答案和解析>>

科目：初中物理 来源： 题型：

“力的作用是相互的”，下列四种动物的运动情况主要不是利用这一原理的是（　　）

　 A．水母向下喷水而上升

B．鱿鱼向前喷水而后退

　 C．金鱼因鳔充气而上浮

D．企鹅向后划水而前进

查看答案和解析>>

科目：初中物理 来源： 题型：

我市泰顺盛产板栗，板栗加工厂通常采用“低压法”去壳：在2千帕低压条件下，将板栗加热到一定温度，板栗内的水分汽化，短时间内无法逸出，致使壳内外存在很大的气压差，使外壳爆裂实现去壳．某科研小组想研究板栗用“低压法”爆壳时，爆壳率与温度的关系．图甲是实验装置示意图，实验过程如下：

①准备实验板栗若干份，每份2千克．

②设置爆壳箱内气压恒为2千帕，分别在60℃、65℃、70℃、75℃和80℃的温度下对5份实验板栗进行爆壳，每次爆壳时间均为60分钟，记录爆壳数并计算爆壳率．

③重复步骤②进行多次实验，并计算各温度下爆壳率平均值，实验结果如图乙所示．

（1）实验板栗除了品种相同外，还需控制哪些因素相同？　_________　（写出2点）．

（2）分析图乙可以得出的结论是　_________　．

（3）查阅资料得知：板栗壳内外气压差越大爆壳率越高，同时壳内气体更容易逸出，科研小组又进行如下实验：取2千克实验板栗，先在气压恒为101千帕、温度恒为80℃的条件下预热30分钟，然后立刻放入气压恒为2千帕、温度恒为80℃的爆壳箱中进行30分钟爆壳，多次实验发现平均爆壳率上升为90%，请解释其原因：　_________　．