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5.如图中的运动员是进行射箭,用拉满的弓将箭射出,是弓的弹性势能转化为箭的动能;手在拉弦的同时感到弦也在拉手,这是由于物体间力的作用是相互的;连续拉弓射箭,弓臂会发烫,说明做功可改变物体的内能.

分析 (1)弹性势能转化为动能的特点是物体的弹性形变减小,弹性势能减小;速度增加,动能增加.
(2)物体间力的作用是相互的;
(3)做功和热传递都能改变物体的内能;

解答 解:
拉弯的弓把箭射出的过程中,弓的弹性形变变小,弹性势能减小,箭的速度增加,动能增加;因此弓的弹性势能转化为箭的动能;
手拉弦,手对弦施加力的同时,弦也对手有力的作用,人觉得弦也在拉手,这是由于物体间力的作用是相互的;
连续拉弓射箭,弓臂会发烫,说明做功可改变物体的内能.
故答案为:弹性势;动;相互;做功.

点评 本题考查的知识点较多,但难度不大,理解相应的知识点即可解答.

练习册系列答案
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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

15.如图为刚从冰箱里拿出的冰棍冒出“白气”的现象,以下自然现象中发生的物态变化与其相同的是(  )
A.
春天冰雪消融
B.
夏天草叶上的露珠
C.
深秋枝头挂白霜
D.
寒冬玻璃上有冰花

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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

16.下列关于声的现象的说话中,正确的是(  )
A.人耳听不到次声波,是因为响度太小
B.你能很容易辨别出爸爸和妈妈的声音,是因为每个人发出的声音频率不同
C.中考、高考期间要求学校周围噪声大的单位停工是从声源处减弱噪声
D.声是由于物体的振动产生的,环保角度的噪声一定是由物体无规则振动产生

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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

13.下列数据最接近实际的是(  )
A.光在空气中传播速度约为340m/sB.台灯正常工作时的电流约为5A
C.对人体的安全电压是36VD.苏科版九上物理课本重约为2.5N

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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

20.关于如图所示的四个实验装置图,下列表述正确的是(  )
A.图甲可用来演示磁场对电流的作用
B.图乙可用来演示电磁感应现象
C.图丙可用来演示电磁铁的磁性强弱与电流大小的关系
D.图丁可用来演示电流的磁效应

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科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题

10.为了探究物体的浮沉条件,实验室提供了如下器材:弹簧测力计、量筒、烧杯、金属块、木块、细线、水及其他简单辅助器材.
(1)第一小组:探究金属块的下沉条件.实验中,他们用两种方法测量了物体受到的浮力:
方法1:称重法.测量过程及示数如图(甲)所示,则金属块所受的浮力为0.2N.
方法2:阿基米德原理法.测量过程与示数如图(乙)所示,读出排开水的体积,根据F=GVg可计算出浮力为0.2N.
(2)第二小组:探究木块上浮的条件.要测量木块浸没时的浮力,你准备选用上述两方法中的方法2(选填“1”或“2”),并简要说明操作中还应采取的措施:用细针使木块完全浸没.
(3)用方法1进行实验时,为了使图中弹簧测力计示数变化更明显,小明可采取的措施有:①换用密度更大的液体;②换用体积更大的物体.

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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

17.图4所示的各种做法中,符合安全用电原则的是(  )
A.
用干木棒挑开通电的裸导线
B.
短路着火时马上用水扑灭
C.
在高压线附近放风筝
D.
     用湿布擦拭电灯

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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

14.如图所示,EF为平面镜,OA为反射光线,ON为法线,反射角∠NOA等于45°.已知∠BON等于30°,∠CON等于45°,∠DON等于60°.与反射光线OA对应的入射光线是(  )
A.NOB.BOC.COD.DO

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科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题

15.小明用弹簧测力计、圆柱体、两个相同的圆柱形容器,分别装有一定量的水和某液体,对浸在液体中的物体所受的浮力问题进行了探究,其装置和弹簧测力计示数如图所示.

(1)为了探究浮力大小与物体浸在液体中的深度有无关系,可选用CD图的装置来进行操作.
(2)圆柱体浸没在水中时受到的浮力是3N,圆柱体的体积是3×10-4m3
(3)根据图中实验数据可算出某液体的密度是1.2×103kg/m3.(g取l0N/kg)

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