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如图所示,探究声音的传播实验中
(1)在玻璃钟罩内放一个正在发声音乐闹铃,钟罩底部插上玻璃管的软木塞,此时你
听到音乐.(填“能”或“不能”)
(2)用抽气设备抽钟罩内空气,在抽气的过程中,你听到音乐声将会
减小
减小

(3)如果把钟罩内空气完全抽出我们
不能
不能
听到声音.(填“能”或“不能”)但有时还是能听到铃声.请你分析原因可能是:
A.空气没有被全抽出.B.底座的固体传声
A.空气没有被全抽出.B.底座的固体传声

(4)该实验表明声音不能在
真空
真空
中传播.
分析:解决此题的关键是要知道声音的传播是需要介质的,它既可以在气体中传播,也可以在固体和液体中传播,但不能在真空中传播.
解答:解:(1)因为气体和固体都能传声,所以在钟罩底部塞上插有玻璃管的软木塞后,音乐声仍然能通过钟罩软木塞和空气传到人的耳朵里,人能听到音乐声;
(2)用抽气机将瓶内的空气抽出,在抽气机向外抽气的过程中,能传播声音的空气越来越少,所以音乐声会逐渐减弱.
(3)如果把瓶中的空气完全抽出来,瓶内就成了真空,没有了将声音传出瓶外的介质,所以我们不能听到音乐声;但有时还能听到声音,说明钟罩内的空气没有抽净,或者是底座的固体传声.
(4)这说明声音靠介质传播,真空不能传声.
故答案为:(1)能;(2)减小;(3)不能;A.空气没有被全抽出.B.底座的固体传声.(4)真空.
点评:这个实验说明了真空不能传声,事实上把瓶内空气全部抽净是不可能的,所以总能听到微弱的声音,人们只是根据抽气过程听到声音越来越小进行推理,得出真空不能传声的结论,这种办法在物理学中叫理想实验法.
练习册系列答案
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科目:初中物理 来源: 题型:

28、(1)如图所示,探究声音的传播实验中在玻璃钟罩内放一个正在发声音乐闹铃,钟罩底部插上玻璃管的软木塞,此时你
听到音乐.(填“能”或“不能”)
(2)用抽气设备抽钟罩内空气,在抽气的过程中,你听到音乐声将会
减小

(3)如果把钟罩内空气完全抽出我们
不能
听到声音.(填“能”或“不能”)
(4)该实验表明声音可以在
空气
中传播,但不能在
真空
中传播.

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科目:初中物理 来源: 题型:

21、如图所示是探究声音的传播条件的实验装置.其中乒乓球的作用是
将微小振动放大
.这一现象除了说明发声的物体在振动,也能说明声音可在空气中传播,还能说明声波能
传递能量

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科目:初中物理 来源: 题型:

如图所示是探究“声音的传播”的装置:
(1)当用抽气设备不断抽出瓶中的空气时,你听到的铃声的变化情况是
声音越来越小
声音越来越小

(2)你是根据哪种研究物理问题的方法得出“真空不能传声”这一结论的?

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科目:初中物理 来源:2015届安徽省八年级12月月考物理试卷(解析版) 题型:实验题

如图所示,探究声音的传播实验中

(1)在玻璃钟罩内的木塞上放一个正在发声的音乐闹铃,此时你     听到音乐(填“能”或“不能”).

(2)用抽气设备抽钟罩内空气,在抽气的过程中,你听到音乐声将会     

(3)如果把钟罩内空气完全抽出我们将      听到声音.(填“能”或“不能”),但有时还是能听到铃声.请你分析原因是:                    

(4)该实验表明声音不能在        中传播.

 

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