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7.中国科技馆二层的50号展台,有一个有趣的“流体阻力”的实验:两个形状相同的物体,以不同的方式放置,如图1所示,以相同大小的力拉它们,让它们一起从起点向终点运动,哪个物体跑得更快呢?小泽通过实验,发现A物理运动的快.为什么呢?小泽在展台旁发现了这样一段文字“物体在流体中运动时会受到流体的阻力,物体在流体中受到阻力有摩擦阻力和由于前后压强不一致引起的压差阻力,而起决定作用的是压差阻力.”
请你回答以下问题:
(1)在此实验中,两个物体在相同拉力作用下,A物体受到的压差阻力小于B物体受到的压差阻力.(选填“大于”、“小于”或“等于”)
(2)小泽想起来,他看到公路自行车锦标赛时,选手戴的帽子也是类似的形状,选手佩戴帽子时,图2中帽子的尖端应该朝后.(选填“前”或“后”)
(3)根据以上现象提出一个可以探究的科学问题压差阻力的大小与哪些因素有关.

分析 根据题干中的介绍,了解什么是压差阻力,再观察图中物体的形状,进一步判断哪一个的压差阻力小,并确定运动员帽子的朝向.同时提出有探究价值的问题.

解答 解:(1)由题意可知,以相同大小的力拉两物体,让它们一起从起点向终点运动,发现A物体运动的快.说明A物体受到的压差阻力小于B物体受到的压差阻力.
(2)读图可知,自行车锦标赛时,选手戴的帽子的形状与图1中物体的形状类似,要想压差阻力小,则其朝向应该与A相同,因此,图2中帽子的尖端应该朝后.
(3)根据材料中的现象,可提出的探究问题是:压差阻力的大小与哪些因素有关?
故答案为:(1)小于;(2)后;(2)压差阻力的大小与哪些因素有关.

点评 本题考查了“流体阻力”实验的装置的认识,实验现象的分析与应用.要理解压差阻力的特点,并用来分析生活中的现象.

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17.某班同学在进行“测量盐水的密度“实验:
(1)小军把天平放在水平桌面上,游码归零后,发现指针位置如图1所示,此时应将平衡螺螺母向左(选填“左”成“右”)调节,直到横梁水平平衡:

(2)将装有适量盐水的小烧杯放在天平的左盘上,天平平衡时,所用砝码和游码在标尺上的位置如图2所示,若小烧杯的质量为20g,则小烧杯中盐水的质量为66g.然后,将烧杯中的盐水全部倒入空量筒中,液面到达的位置如图3所示,则量筒中盐水的体积为60 cm3,由此可计算出盐水的密度为1.1×103 kg/m3
(3)此次实验操作测得的盐水密度值偏大(选填“大”或“小”),原因是由于烧杯内壁粘有少量的盐水,测得盐水的体积偏小.
(4)小军结合同学们测出的质量和体积的数据描绘出质量与体积的关系图线如图4中甲所示.他分析后发现,由于误将烧杯和盐水的总质量当作了盐水的质量,导致图线甲未经过坐标原点.由此推断:盐水的质量与体积的关系图线应是丙(选填图中“乙”、“丙”或“丁”)

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18.跳伞运动员在从飞机上跳下、降落伞没有打开之前,下落会越来越快,此时运动员受到的阻力小于重力;当降落伞打开后,运动员匀速下落时,受到的阻力等于重力.(选填“大于”、“小于”或“等于”); 某同学沿水平向南用20牛顿的力推着一辆车匀速前进,小车受到的阻力是20牛顿; 小车在竖直方向受到重力和支持力 的作用,它们是一对平衡力.

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15.近年江津八中校园建设成效明显.能容纳2万人的内庭广场的四周绿树成荫,鸟语花香.校内独特的池塘将学生食堂和部分学生公寓倒映在平静的水面上,远远望去,真有世外校园的感觉;清晨漫步在花香四溢的校园步道,同学们的读书声响彻云霄.请参照示例写出所涉及的物理现象与物理知识(不得与示例重复)
示例:
物理现象:漫步校园步道.
物理知识:相对于地面,人是运动的.
物理现象:花香四溢
物理知识:扩散现象.

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2.为了测定小灯泡电阻值,某同学设计并连接了如图甲所示电路.

(1)如果马上闭合开关做实验,指出该电路连接中的错误或不妥之处(写出一点即可):电压表正负接线柱接反了.
(2)该实验原理是R=$\frac{U}{I}$.
(3)在该实验中滑动变阻器的作用是保护电路和改变待测电阻的电压.
(4)某次实验时,电压表和电流表的示数如图乙所示,则此时小灯泡的电阻为8.3Ω.
(5)该同学作出了小灯泡两端电压和电流图象如图丙所示,根据图象可知小灯泡的电阻是变化的(选填“变化”或“恒定不变”),其原因是灯丝的电阻随温度的变化而变化.

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