A. | 声音在真空中传播的速度最大,在水中传播的速度最小 | |
B. | 只要物体在振动,我们就一定能够听到声音 | |
C. | 只要听到物体在发声,那么物体一定在振动 | |
D. | “高声大叫”中的“高”实际是指音调高 |
分析 (1)声音的传播靠介质;固体、液体、气体都可作为传播声音的介质,不同介质中声速不同;且声速与温度有关;真空不能传声;
(2)声音由物体的振动产生;我们听到声音还要具备:有介质,声音的频率在20Hz--200Hz之间;
(3)声音的三个特征分别是:音调、响度、音色,是从不同角度描述声音的,音调指声音的高低,由振动频率决定;响度指声音的强弱或大小,与振幅和距离有关;音色是由发声体本身决定的一个特性.
解答 解:
A、声音的传播靠介质,真空不能传声,故A错误;
B、物体振动产生声音,但是人要听到声音还需要介质,故B错误;
C、声音由物体的振动产生,故要听到物体在发声,那么物体一定在振动,故C正确;
D、“高声大叫”中的“高”实际是指响度大,故D错误.
故选C.
点评 本题考查了声音的传播特征、声音的三个特征与生活的联系,属于基础题,学生易于解答.
科目:初中物理 来源: 题型:选择题
A. | 人的脉搏正常跳动一次的时间为2s | B. | 一个鸡蛋的质量约为50kg | ||
C. | 人的正常体温为39.5℃ | D. | 教室课桌的高度约为80cm |
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科目:初中物理 来源: 题型:计算题
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科目:初中物理 来源: 题型:填空题
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科目:初中物理 来源: 题型:填空题
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科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题
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科目:初中物理 来源: 题型:填空题
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科目:初中物理 来源: 题型:多选题
A. | 估计值的位数多取几位 | |
B. | 选用分度值小的刻度尺进行测量 | |
C. | 必须用刻度尺的零刻度线作为测量时起始刻度线进行测量 | |
D. | 采取多次测量取平均值的办法处理数据 |
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