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    【题目】在中考百天的誓师大会上,同学们看到了如图所示的用于航拍的无人机，关干此无人机的说法中正确的是（ ）

    A. 无人机在空中飞行时,始终受到平衡力作用

    B. 航拍时,为了使位于航拍器正下方的同学们所成的像更大,应提高飞行高度

    C. 无人机在空中悬停定位拍摄时,没有力对无人机做功

    D. 航拍器在沿竖直方向匀速上升过程中机械能保持不变

    【答案】C

    【解析】

    A、无人机只有在空中匀速直线飞行或悬停时，才受到平衡力作用，故A错误；

    B、航拍时，为了使位于航拍器正下方的同学们所成的像更大，应减小物距，即降低飞行高度，故B错误；

    C、无人机在空中悬停定位拍摄时，有力，但没有距离，故没有做功，故C正确；

    D、航拍器在沿竖直方向匀速上升过程中，速度不变，动能不变，高度变大，重力势能变大，机械能变大，故D错误。

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】甲、乙两只灯泡，其I-U关系图像如下图所示，现将甲、乙两灯串联在电路中，当甲灯两端电压为2V时，则

    A. 电源电压为6V

    B. 乙灯的电阻为5Ω

    C. 甲灯10s内电流做功为12J

    D. 甲、乙两灯总功率为2W

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】为测量小灯泡L1正常发光时的电阻R1，小明设计了一个如图甲所示的电路图，已知定值电阻Ω，滑动变阻器R（20Ω 1A），电源电压为18V，小灯泡L1的额定电压为6V，额定功率约为2. 4W。

    （1）闭合开关S前，滑动变阻器的滑片P应滑到最__________（选填“左端”或“右端”）

    （2）小明正确连接电路后，进行实验。小灯泡L1正常发光时，电流表的指针如图所示，通过小灯泡的电流I1为__________A，正常发光时的电阻值R1为__________Ω。

    （3）电路中定值电阻R0的作用是：________________。

    （4）小明完成上述实验后，把电流表和小灯泡L1拆走了，小红利用小明剩余的器材和老师又给她的两个开关S1、S2及导线，重新设计了一个如图所示的实验电路，测出了另一盏小灯泡L2（）正常发光时的电阻R2。

    a. 为了测出小灯泡L2正常发光时的电阻R2，请只添加两条导线，帮助小红完成实验电路的连接；（____________）

    b. 请把小红的实验步骤补充完整：

    ①先断开开关S2，再闭合开关S和S1，移动滑动变阻器的滑片P，使电压表的示数为_______________；这时保持滑动变阻器的滑片位置不动，断开开关S1，闭合开关S2，记录下电压表的示数U；

    ②则R2=____________。

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】2022年北京将举办第24届冬季奥林匹克运动会，我国提出“三亿人参与冰雪运动的”的目标。图是滑雪运动员从山上滑下的情景，下列有关说法中正确的是

    A. 运动员加速下滑是因为运动员具有惯性

    B. 运动员穿上滑雪板，是为了减小对地面的压力

    C. 运动员穿加速下滑过程中重力势能减小、动能增加

    D. 运动员下滑过程中滑雪板所受的重力与地面对滑雪板的支持力是一对平衡力

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】小明做“测量小灯泡电功率”实验，实验室有如下器材：电源（电压恒为6V）、小灯泡（额定电压为2.5V，灯丝电阻约为10Ω）、电流表、电压表、开关各一个、规格分别为R1“10Ω 1A”和R2“50Ω 0.5A”的滑动变阻器各一个、导线若干。

    （1）请用笔画线代替导线将图甲中实物电路图连接完整。

    （_________）

    （2）为了能够顺利完成实验探究，他应选用滑动变阻器_____________（选填“R1”或“R2”）

    （3）正确连接电路后，闭合开关，若小灯泡不亮，电流表无示数，电压表有示数，原因是____________________。

    （4）排除故障后，移动滑动变阻器滑片P的位置，得到多组电压值和电流值，小灯泡U—I图象如图乙所示，小灯泡的额定功率为______W。小灯泡正常发光的电阻为_________Ω，由图乙发现灯泡电阻是变化的，影响其变化的主要原因是____________________________________________。

    （5）小明打算利用一个阻值为10Ω的定值电阻R0，只利用一只电表，通过图中操作单刀双掷开关（开关S接“a”、“b”各一次）来测量小灯泡的额定功率。如图丙、丁是他设计的两种不同方案的电路图，则以下判断正确的是___________（填字母）。

    A．两种方案都能 B．两种方案都不能

    C．丙方案能，丁方案不能 D．丙方案不能，丁方案能

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】实验小组用长方体木块（各表面粗糙程度相同）、弹簧测力计、长木板、斜面、两个质量不同的钢球，进行了如图所示的两组实验。

    （1）如图甲所示，把木块平放在水平长木板上，用弹簧测力计水平拉木块做_____运动，读出弹簧测力计示数：再把木块立放在长木板上，重复上述实验，读出弹簧测力计的示数。

    ①比较两次读数，可得出结论：滑动摩擦力的大小与接触面积的大小_____（选填“有关”或“无关”）；

    ②实验中被控制的变量是接触面的粗糙程度和_____。

    （2）如图乙所示，在探究动能大小与质量的关系时，用质量不同的钢球在同一斜面的同一高度由静止滚下、去撞击水平面上的木块，观察木块被撞击的距离。

    ①该实验研究的是_____（选填“钢球”或“木块”） 动能的大小与质量的关系；

    ②比较图乙两次实验可得出结论，速度一定时，质量越大，物体的动能越_____。 由此联想到高速公路限速牌上标明“120”和“100”字样，_____（选填“大客车”或“小轿车”） 的限速应该是100km/h。

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】读短文,回答问题：

    贫民窟中的黑科技 单靠重力工作的电灯

    当我们在受电灯带来的各种便利时,身处在发展中国家贫困地区的人们却在依靠极度危险的煤油灯进行照明。针对发展中国家普遍用不上电的情况,2012年12月,英国伦敦设计师马丁瑞德福和吉姆里弗斯发明了一款实用的“重力灯”( Gravity Light),顾名思义,它靠重力发电,在灯身上挂着的一重物,重物下落时,它会拉动灯中心的一根绳子,从而启动一台发电机,发电机把下落重物产生的能量为灯供电。这和手摇式发电装置的原理一样,只不过重力灯的运动方向更垂直,这种重力灯和苹果手机一起被为21世纪最伟大的发明

    现在，重力灯迎来了第三代“重力LED灯GL02”,其亮度相当于一个12瓦的日光灯(如图甲),使用寿命可以达到200年。“重力LED灯GL02”挂于大约2米高,通过拉几下珠绳把重物吊起,松开后,重物因重力的关系会慢慢下降(每秒大约2mm,如图乙),重力灯的内部结构如图丙所示,以一系列的齿轮带动一个直流发电机,发电时间约为20分钟。“重力LED灯GL02”采用了全新的保护机制,可以确保超重的物体安全地着陆地面,当沙包落到地面时,只要将沙包再提离至原来位置,又可以继续发电,这样就能拥有绿色、不用电池,无污染、使用“零”成本、源源不断的光线,而且“重力LED灯GL02”机身上有DC插座,还可以为收音机等设备进行供电,其他类似的装置——比如电池充电器也能用同样的方式工作·重力LFD灯的照明时间取决于安装的高度,正常情况下,实于1.8米的高度,可以维持约20分钟的照明,当然你实装高度的越高,维持时间越长。

    （1）重力灯的主要构件是直流发电机,它的工作原理是__________

    （2）重力灯工作过中主要的能量转化形式是：将______能转化成______能再转化成光能。

    （3）如果某一次使用重力灯,将质量为20kg的重物吊起到1.8m的高度释放,重物以2mm/s速度匀速竖直下降,整个过程中可使10只并联的标有3V 10mALED灯正常发光。则整个过程中重物的重力做功_______J(g=10N/kg);重力灯的能量转化效率为______________

    （4）重力灯是绿色、无污染的清洁照明工具，使用“零”成本。但它也有不足之处，请说出使用重力灯的一点不足：________

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】如图甲所示，小明设计了一种测温电路。电源电压为6V且保持不变，R0是定值电阻，Rt是热敏电阻其阻值随温度变化的图象如图乙所示，电流表选用“0～0.6A”的量程。闭合开关后，当环境温度是40℃时，电流表的示数为0.2A．下列说法正确的是

    A. 热敏电阻Rt阻值随温度的升高而增大

    B. 当环境温度升高时，电流表的示数变小

    C. 环境温度是40℃时，热敏电阻Rt的阻值为20Ω

    D. 定值电阻R0的阻值为5Ω

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】在探究“通过导体的电流与电阻的关系”的实验中，小芳同学连接的电路如图所示，已知电源电压恒为6.0V，滑动变阻器R2规格为“60Ω -0.5A”，可供其选择的定值电阻的阻值有5Ω、10Ω、15Ω、20Ω、30Ω和40Ω。

    （1）请将图中的实物电路连接完整，要求:滑动变阻器的滑片向右滑动时电路中的电流变大，且导线不允许交叉；

    （_________）

    （2）正确连接电路后，调节滑动变阻器的阻值至最大并闭合开关，发现两电表示数均为零，则电路故障可能为_____．

    A. R1短路　　　　B. R1断路 C. R2短路 D. R2断路

    （3）故障排除重新连接正确后，先用5Ω的定值电阻进行实验，闭合开关后，移动滑动变阻器的滑片，此时电流表的示数如图丙所示，则电路中的电流为____A；将5Ω的定值电阻换成了10Ω的定值电阻，闭合开关后应向____（选填“左”或“右”）移动滑动变阻器滑片；

    （4）在该同学使用5Ω、10Ω、15Ω这三个定值电阻实验完成上述实验时，定值电阻消耗的最大功率为_____W，此时滑动变阻器接入电路的阻值为________Ω；

    （5）在以上实验不改变电表接线柱的基础上，该同学想尽量多测几组数据，但她不能选用的定值电阻有___________。

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