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    19．关于比热容，下列说法中正确的是（　　）
    A．比热容跟物体吸收或放出的热量有关
    B．比热容跟物体的温度有关，物体的温度越高，它的比热容越小
    C．比热容跟物体的质量有关，物体的质量越大，它的比热容越大
    D．比热容是物质自身的性质，与质量、吸收或放出的热量均无关

    分析 ①单位质量的某种物质温度升高1℃所吸收的热量叫做这种物质的比热容；
    ②比热容是物质的一种特性，和物体吸收热量的多少、温度的高低、质量的大小都没有关系，只与物质的种类、状态有关．

    解答 解：
    物理学规定，单位质量的某种物质，温度升高（或降低）1℃所吸收（或放出）的热量为该物体的比热容；
    比热容是物质本身的一种特性，每种物质都有自己的比热容，与物体的质量、物体的温度变化和物体吸收热量的多少均无关；所以，A、B、C不符合题意，D符合题意．
    故选D．

    点评 本题考查了比热容的概念．注意比热容是物质的一种特性，与物体的质量、物体的温度变化和物体吸收热量的多少均无关，它只与物质的种类、状态有关．

    练习册系列答案
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    科目：初中物理 来源： 题型：选择题

    9．下列说法中正确的是（　　）
    A．热机的效率可以大于1
    B．燃料的热值要随着燃料的不断燃烧而减小
    C．一台单缸汽油机，飞轮每分钟转600转，那么这台汽油机每秒钟内对外做功10次
    D．总的看来，内燃机实现了内能向机械能的转化，但在它的工作过程中，也有机械能转化为内能的过程

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    科目：初中物理 来源： 题型：解答题

    10．学校田径运动会上，凌子跑了50m冠军，表格里列举了他在各个路程段内所用去的时间，请仔细思考后回答问题：
    （1）试试通过计算来说明他在前10米的速度和最后10米的速度相比哪个更快？他做的是匀速直线运动吗？
    （2）他跑完全程的平均速度是多少？
    s/m1020304050
    t/s2.54.56.27.78.6

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    科目：初中物理 来源： 题型：解答题

    7．小芳想探究“平面镜成像特点”，她找到了家里的如图所示的一些实验器材：

    （1）为了验证猜想，实验中她应该选择哪两只蜡烛BC，选G作为平面镜．（填写代表实验器材的字母）
    （2）选好器材后，她将器材按照如图所示位置摆放好，若将镜前蜡烛称为蜡烛A，镜后蜡烛称为蜡烛B，则小芳要想观察到蜡烛A所成的像，她应在蜡烛A（选填“A”或“B”）一侧观察．
    （3）实验中发现蜡烛通过镜成两个像，原因是玻璃板前后两面都成像．

    （4）小芳对（3）中出现的问题进行分析和改进后重新开始实验，点燃蜡烛A，在玻璃板后面移动蜡烛B，为了比较像和物的大小是否相等，在这个过程中蜡烛B不应该（选填“应该”和“不应该”）点燃．
    （5）移开蜡烛B，用白纸做屏幕放在该位置，直接观察白纸，发现白纸上没有棋子的像，可知平面镜所成的像是虚像（选填：“虚像”或“实像”）．
    （6）如图乙是小芳的实验记录，通过分析发现像与物到镜面的距离相等，像与物的连线与玻璃板垂直．她马上得出了结论，平面镜成像时像物关于平面镜成轴对称，你认为小芳实验的不足之处是一次实验具有偶然性．
    （7）下图中是物体在平面镜中成像的情况，正确的是C

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    科目：初中物理 来源： 题型：解答题

    14．在透明塑料袋中滴入几滴酒精，将袋挤瘪，排尽空气后用绳把口扎紧，然后放入80℃以上的热水中，会看到什么变化？从热水中拿出塑料袋，过一会儿又有什么变化？怎样解释这些变化？

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    科目：初中物理 来源： 题型：解答题

    4． 雨天乘车时，小华发现小车前挡风玻璃上的刮水器随着雨的大小，刮动的速度相应的发生变化．雨停后，刮水器自动停止工作，小华查阅相关资料后，发现它的工作电路中安装有“雨水检测金属网”装置，小华想，该装置究竟在刮水器工作中起到了什么作用，于是他自制了如图1所示的雨水检测金属网（以下简称检测网），并设计了如图2所示模拟电路进行探究．
    （1）小华按照所设计的电路图连接电路，实验时，检测网未放入雨水中，电路处于断开状态，再将检测网放入雨水中，电路接通，表明雨水是导体（选填“导体”或“绝缘体”）．小华通过观察电路中电流表示数的变化，来判断电动机转速的变化，从而反映刮水器刮水速度的变化．
    （2）将检测网竖立并浸入雨水中不同深度处进行实验，记录如下数据．
    检测网浸入雨水中的部分未浸入$\frac{1}{3}$浸入$\frac{2}{3}$浸入全部浸入
    电流表的示数I/A00.160.200.32
    ①结合上述实验将表格中的数据补充完整．
    ②分析数据可知，检测网浸入雨水中深度越深，电流表示数越大．这说明a、b间接入电路的电阻在变小（选填“变大”或“变小”）．根据影响导体电阻大小的因素可知：a、b间接入电路的电阻变化是由导体的横截面积变化引起的．
    （3）小华设计的电路在无雨水时，电动机不能转动，无法实现车窗的清洗，请你在不拆卸原电路的基础上，在该电路中加装一个电路元件，以解决此问题．
    请画出改造后的电路图．

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    科目：初中物理 来源： 题型：填空题

    11．如图所示，探究动能的影响因素：
    （1）实验探究的是动能大小与速度的关系．
    （2）实验探究的对象是小车．
    （3）如果木块两次移动过程中，受到的摩擦力分别为f1、f2，则f1等于f2（选填“大于”、“等于”或“小于”）．

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    科目：初中物理 来源： 题型：解答题

    8．在探究“水的沸腾”的实验中
    （1）小明应按照自下而上（选填“自上而下”或“自下而上”）的顺序进行器材的组装，调整好酒精灯与铁圈间的高度，确保用酒精灯的外焰对烧杯进行加热，以缩短加热时间．在图1所示中，温度计的使用方法存在的错误之处是温度计与烧杯侧壁接触．此实验除了实验装置图中画出的器材外，还需要的测量器材是秒表．
    （2）实验中，某一时刻的温度计的示数如图2所示为91℃，观察到水沸腾时的现象如图3中的a（选填“a”或“b”），温度不变（选填“升高”、“不变”或“降低”）． 小明撤去酒精灯后，发现水没有立即停止沸腾，导致该现象的原因是：石棉网上留有余热，但最终水还是停止了沸腾，这一现象说明：水沸腾时需要吸热．
    （3）小明同学在做完“观察水的沸腾”实验后又进一步研究了沸水自然冷却过程中温度随时间的变化情况，将实验数据记录在表中：
    时间t/min0510152535455565
    温度t/℃1007155453528242222
    请在图4坐标图中通过描点画出上述温度随时间变化的曲线．
    观察曲线，小明发现：水在冷却时温度降低的规律是：先快后慢；
    如果有一天你要急于喝一杯奶茶，可以有两种方法供你选择：
    ①先将滚烫的热茶冷却5min，然后加一匙冷牛奶；
    ②先将一匙冷牛奶加进滚烫的热茶中，然后冷却5min．
    你认为方法①的冷却效果好．
    （4）“炖”菜是人们喜欢的美食，最好的“炖”菜是应用煮食法．即把汤料和水置于炖盅内，而炖盅则浸在大煲的水中．并用蒸架把盅和煲底隔离．如图5所示．当煲中的水沸腾后，盅内的汤水能达到沸点（填“能”或“不能”），不会（选填“会”或“不会”）沸腾．

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    科目：初中物理 来源： 题型：解答题

    1．如图所示，将边长为10cm的实心立方体木块轻轻放入盛满水的溢水杯内，待木块静止时，从杯中溢出5.5N的水，（g=10N/kg）．求：
    （1）木块静止时受到的浮力多大？
    （2）木块的质量？
    （3）木块的密度？

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