改变物体内能的方法有做功和热传递两种。下列增大铁丝内能的四个做法中,与另外三个方法不同的是( )
A.摩擦铁丝,使它变热 B.把铁丝放在火上烤,使它变热
C.反复敲打铁丝,使它变热 D.反复弯折铁丝,使它变热
科目:初中物理 来源: 题型:
黎明同学第一次乘火车旅行,他妈妈上车送行,正谈着,忽然听到一声长呜,黎明只见并列的另一辆车在徐徐向后离去。于是他催促妈妈快下车,他妈妈朝窗外站台看了一眼,又看了看表说:“别着急,我们的车还没有开动呢,”想一想,他们为什么会得出不同的结论?
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科目:初中物理 来源: 题型:
如图所示,入射光线与平面镜成300角,则:
A.入射角是300 B.反射光线与镜面的夹角是600
C.反射角是600 D.入射角增大50,反射角不变。
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科目:初中物理 来源: 题型:
某校研究性学习小组同学进行一组光学综合实践活动。
(1)如图甲将红、绿、 三种色光照白纸上,中间相互重叠区域会出现白色;
(2)如图乙在树荫下观察:阳光透过树叶的缝隙倾泻下来,在地上留下斑驳的树影和圆形的光斑,圆形的光斑实质是 ;
(3)如图丙通过三个小孔去观察烛焰,若要看到烛焰,应满足的条件是__ __,此时看见
的 (选填“是”或“不是)蜡烛通过小孔成的像;
(4)如图丁所示是用易拉罐简易针孔照相机,利用它观察窗外景物时,人的眼睛对着_ _(选填“膜”或“孔”)进行观察,可以看__ __像(完整描述像的特点)。
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科目:初中物理 来源: 题型:
如图3所示的电路,L1和L2是相同的灯泡,闭合开关后,L1不亮,L2发光,电路故障可能是( )
图3
A.L1断路 B.L1短路
C.电压表断路 D.电压表短路
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科目:初中物理 来源: 题型:
人类对原子结构的认识始于对静电现象的研究,下列有关说法中正确的是 【 】
A.摩擦起电创造了电荷 B.自然界只存在正、负两种电荷
C.同种电荷相吸引,异种电荷相排斥 D.从静电现象认识到原子核是可分的
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科目:初中物理 来源: 题型:
教室里投影仪的灯泡,发光时温度很高,必须用风扇降温.使用投影仪时,首先要打 开风扇,待确认风扇正常运转后,再通电让灯泡发光,下列电路中符合要求的是( )
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