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(1)如图1中温度计的读数是    ℃.
(2)如图2所示,物体的长度为    cm.
【答案】分析:(1)使用温度计测量液体温度时,先要弄清楚温度计的量程和分度值,读数时视线与液柱最高处所对刻度相垂直,并注意区分温度是零上还是零下.
(2)使用刻度尺测量物体长度之前,要明确其分度值;测量物体长度时,要观察是否从0刻度线量起,起始端没从0开始,要以某一刻度当作“0”刻度,读出末端刻度值,减去前面的刻度即为物体长度,注意刻度尺要估读到分度值的下一位.
解答:解:由图知:
(1)温度计温度计上1℃之间有10个小格,所以一个小格代表的温度是1℃,即此温度计的分度值为1℃;此时的温度为37℃.
(2)刻度尺上1cm之间有10个小格,所以一个小格代表的长度是0.1cm=1mm,即此刻度尺的分度值为1mm;物体左侧与1.00cm对齐,右侧与3.50cm对齐,所以物体的长度为L=3.50cm-1.00cm=2.50cm.
故答案为:(1)37;(2)2.50.
点评:在物理实验和日常生活中经常使用刻度尺和温度计,我们要熟练掌握其使用和读数方法.
练习册系列答案
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科目:初中物理 来源: 题型:

(1)如图1中温度计的读数是
37
37
℃.
(2)如图2所示,物体的长度为
2.50
2.50
cm.

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科目:初中物理 来源: 题型:

同学们在做“比较水和沙子的吸热能力”实验的场景如图1所示,他们说该实验有两种探究方法.
(1)实验方法一的设计如图中所示:请你指出该同学的设计思路和实验装置中的错误和不足.
错误:没有控制水和沙子初温相同和
质量
质量
相同
不足:缺少必要的测量仪器,除了天平,还需要
温度计
温度计

(2)小明在改进以后做了图2所示的实验:在2个相同的烧杯中分别装有质量、初温都相同的水和沙子,用两个相同的酒精灯对其加热,实验数据记录如下表:
质量/g 温度升高10℃所需要的时间/s 温度升高20℃所需要的时间/s 温度升高30℃所需要的时间/s
沙子 30 64 89  124 
30 96  163  220
①在此实验中,是用加热时间的长短来表示
水与沙子吸收热量多少
水与沙子吸收热量多少
的.
②在实验中,应不停地用搅拌棒搅动水和沙子,其目的是:
使水和沙子均匀受热
使水和沙子均匀受热

③分析表中的实验数据可知;质量相同的水和沙子,升高相同的温度,水吸收的热量
大于
大于
(大于/小于)沙子吸收的热量.
④可以推想,如果给质量相同的水和沙子加热相同的时间,则
沙子
沙子
(沙子/水)升高的温度会更高些.

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科目:初中物理 来源:2013年江苏省盐城一中中考物理调研试卷(解析版) 题型:填空题

(1)如图1中温度计的读数是    ℃.
(2)如图2所示,物体的长度为    cm.

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科目:初中物理 来源:2012-2013学年江苏省盐城一中九年级(下)调考物理试卷(解析版) 题型:填空题

(1)如图1中温度计的读数是    ℃.
(2)如图2所示,物体的长度为    cm.

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