A. | “响鼓也要重锤敲”,说明振幅越大响度越大 | |
B. | 在马路边设置自动噪声监测仪来阻断噪声的传播 | |
C. | “闻其声知其人”,说明可以根据音调来判断说话者 | |
D. | 工厂用的防声耳罩是为了防止噪声的产生 |
分析 (1)声音的特性有音调、响度和音色,音调指声音的高低,由频率决定;响度指声音的大小,与振幅有关;音色是声音的品质与特色,与发声体的材料和结构有关.
(2)减弱噪声主要从三种途径入手,一是在声源处减弱,二是在传播过程中减弱,三是在接收处减弱.根据每个选项的实际做法,分别加以分析判断.
解答 解:A、声音的响度与振幅有关,“响鼓也要重锤敲”,说明物体的振幅越大声音的响度就越大,故A正确;
B、在马路边设置自动噪声监测仪,只能监测噪声的强度,不能阻断噪声的传播,故B错误;
C、不同人发声的音色不同,“闻其声知其人”,是根据音色来判断说话者的,故C错误;
D、工厂用的防声耳罩是为了防止噪声进入人耳,但不能防止噪声的产生,故D错误.
故选A.
点评 本题主要考查了声音三个特性的辨别,同时还考查了对减弱噪声途径的了解,属基础题.
科目:初中物理 来源: 题型:填空题
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科目:初中物理 来源: 题型:解答题
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科目:初中物理 来源: 题型:计算题
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科目:初中物理 来源: 题型:选择题
A. | 客车每秒钟运动的速度是15m | B. | 客车每秒钟通过的路程是15m/s | ||
C. | 客车每秒钟通过的路程是15m | D. | 客车通过的路程是15m |
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科目:初中物理 来源: 题型:选择题
A. | 24m/s | B. | 25 m/s | C. | 26 m/s | D. | 无法判断 |
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科目:初中物理 来源: 题型:选择题
A. | 3:4 | B. | 4:3 | C. | 2:1 | D. | 1:2 |
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