分析 (1)物质由液态变成气态称为汽化,汽化有蒸发和沸腾两种形式,热风干手器吹出的空气温度高,提高了水分的温度可使手上水分蒸发加快;
(2)吹出的风使手表面空气流动快,可使手上水分蒸发加快,所以它能很快把手烘干.
解答 解:
(1)手上的水分变成气态的过程称为汽化,此现象属于汽化中的蒸发;
(2)当洗手后把手放在热风干手器的下方,热烘烘的气体就会吹出来,这样热风提高手上水分的温度,同时加快水表面的空气流动,从而加快手上水分的蒸发.
故答案为:蒸发;空气流动速度.
点评 影响蒸发快慢的因素有三个:液体的温度、液体表面积、液体表面上方空气的流动速度.对于这个知识点的考查,经常以实验题的形式考查:探究液体蒸发的快慢与哪些因素有关?在这种题目中往往要用到控制变量法.
科目:初中物理 来源: 题型:选择题
A. | 电阻是导体对电流的阻碍作用 | B. | 电流通过灯泡时,灯泡才有电阻 | ||
C. | 导体有电阻,半导体没有电阻 | D. | 半导体的电阻只有导体电阻的一半 |
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科目:初中物理 来源: 题型:解答题
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科目:初中物理 来源: 题型:选择题
A. | ![]() ![]() | B. | ![]() ![]() | ||
C. | ![]() ![]() | D. | ![]() ![]() |
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科目:初中物理 来源: 题型:选择题
A. | L1灯丝一定断路了 | |
B. | L2灯丝一定短路了 | |
C. | L1灯电阻一定比L2灯电阻大得多 | |
D. | L1灯的额定功率一定比L2灯的额定功率大得多 |
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科目:初中物理 来源: 题型:填空题
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