距离/cm | 15 | 30 | 45 |
1 | 1.00 | 1.92 | 2.82 |
2 | 0.99 | 1.94 | 2.80 |
3 | 0.96 | 1.90 | 2.78 |
分析 (1)分析实验数据,看在相同的路程内所用的时间,得出结论;
(2)计算平均速度,要用总路程除以总时间,不是速度的平均(加起来除以3);
(3)现在路程一定,要使铅笔在桌面上滚动的平均速度变大,由速度公式v=$\frac{s}{t}$可知就要减少下滑时间,可从下列方法考虑:增大纸板角度、或增大铅笔放置高度、在更光滑的桌面上实验;
(4)乙实验的物体是自由下落,下落时间短,不易测量,为了增加下落时间,可以增长玻璃管的长度.
解答 解:
(1)由表中实验数据可知,在相同的路程(15cm)内,所用的时间不相同,所以从最高处下落到玻璃管底部的过程中小重物不是做匀速直线运动;
(2)方法1计算平均速度是用总路程除以总时间,正确;方法2是加起来被3除,那叫速度的平均,错误;
(3)增大纸板角度,减小接触面的粗糙程度,都可以减少下滑时间,由速度公式v=$\frac{s}{t}$可知,在路程一定时,可以增大铅笔在桌面上滚动的平均速度;
(4)乙实验的物体是自由下落,下落时间短,如果增长玻璃管的长度,可以增加下落时间,便于测量.
故答案为:(1)不是;(2)方法1;(3)增大纸板角度;(4)增加玻璃管的长度.
点评 本题为测量物体平均速度、探究物体运动情况的实验题,其中,计算平均速度,要用总路程除以总时间,而不是速度的平均.
科目:初中物理 来源: 题型:多选题
A. | 在相同电压下,不同导体中的电流跟电阻成反比 | |
B. | 加在导体两端的电压越大,导体的电阻越大 | |
C. | 加在导体两端的电压越大,通过导体的电流越大 | |
D. | 通过导体的电流越小,导体的电阻越大 |
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科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题
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科目:初中物理 来源: 题型:填空题
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科目:初中物理 来源: 题型:解答题
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科目:初中物理 来源: 题型:选择题
A. | 路程越大,其速度越大 | |
B. | 时间越长,速度越小 | |
C. | 速度不随时间或路程的变化而变化 | |
D. | 速度的大小随时间或路程的变化而变化 |
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科目:初中物理 来源: 题型:填空题
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科目:初中物理 来源:2017届江苏省滨海县第二教研片九年级下学期开学学情调研考试物理试卷(解析版) 题型:选择题
把一乒乓球压入盛有水的烧杯底部,松手后,乒乓球在上升过程中机械能不断增加。下列关于乒乓球机械能来源的说法中正确的是
A. 是由水的内能转化来的 B. 是由水的重力势能转化来的
C. 是由乒乓球的内能转化来的 D. 是由乒乓球的化学能转化来的
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