[题目]在“探究凸透镜成像规律的实验中:小刚选择焦距为10cm的凸透镜用如图所示装置进行实验. (1)他先将烛焰.透镜和光屏三者的中心调整到同一高度.然后点燃蜡烛.将蜡烛由远到近逐渐向透镜移动.当测得蜡烛与凸透镜的距离为15cm时.移动光屏.可在光屏上看到烛焰清晰.完整的像.则该像是倒立. 的实像(填“放大 “等大或“缩小 ), (2)通� 题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

【题目】在“探究凸透镜成像规律”的实验中：小刚选择焦距为10cm的凸透镜用如图所示装置进行实验。

(1)他先将烛焰、透镜和光屏三者的中心调整到同一高度。然后点燃蜡烛，将蜡烛由远到近逐渐向透镜移动。当测得蜡烛与凸透镜的距离为15cm时，移动光屏，可在光屏上看到烛焰清晰、完整的像，则该像是倒立、_______的实像（填“放大”“等大”或“缩小”）；

(2)通过实验他发现：当蜡烛在_______范围内移动时，无论怎样移动光屏，在光屏上始终得不到烛焰的像，若从光屏位置通过透镜向物体方向看去，可观察到正立________（填“放大”“等大”或“缩小”）的像；

(3)北京举办的第29届奥运会各场馆安检全面采用人脸识别系统（如图所示）。识别系统的摄像机可自动将镜头前1m处的人脸拍摄成数码照片，传递给计算机对其面部特征进行快速核对识别。其摄像机的镜头相当于凸透镜，根据小刚实验得到的凸透镜成像规律可知：摄像机的镜头的焦距应小于______cm。

【答案】放大 1倍焦距以内放大 50

【解析】

(1)[1]凸透镜的焦距是10cm，蜡烛与凸透镜的距离为15cm时

2f＞u＞f

成倒立、放大的实像。

(2)[2][3]蜡烛在凸透镜的一倍焦距以内，光屏上承接不到像，是虚像，透过凸透镜在蜡烛的同侧看到正立、放大的虚像。

(3)[4]当

u＞2f

成倒立、缩小的实像，物像在凸透镜的异侧，应用于摄像机。人离摄像机的距离是1m，所以

u=1m

1m＞2f

f＜0.5m

f＜50cm

练习册系列答案

年级	高中课程	年级	初中课程
高一	高一免费课程推荐！	初一	初一免费课程推荐！
高二	高二免费课程推荐！	初二	初二免费课程推荐！
高三	高三免费课程推荐！	初三	初三免费课程推荐！
更多初中、高中辅导课程推荐,点击进入>>

相关习题

科目：初中物理 来源： 题型：

【题目】在探究电流跟电阻的关系的实验中，已知电源电压为4.5V且保持不变，滑动变阻器（40Ω 1A）、以及符合实验要求的电表、开关和导线。如图甲是没有连接完整的电路。

（1）请将图甲所示的实物电路连接完整_______（要求：滑动变阻器滑片向右移动时，电流表示数变大）。

（2）小刚同学连完最后一根导线后就发现电表的指针发生偏转，造成上述现象的原因是_____。

（3）小明同学连好电路后闭合开关，发现电流表无示数，电压表有示数，则故障可能是_____。

（4）小明排除故障后，多次改变定值电阻R的阻值，并记录各次电流表的示数，得到如图乙所示的电流I随电阻R变化的图象，由图象可以得出结论：_____，在本次实验中，小明更换的电阻R最大阻值应不大于_____Ω。

查看答案和解析>>

科目：初中物理 来源： 题型：

【题目】在“验证凸透镜成像规律”的实验中：

(1)首先要使凸透镜和光屏的中心跟_________的中心大致在同一高度，以保证凸透镜所成的实像落在光屏的_______。

(2)已知实验中所使用的凸透镜的焦距可能为10厘米或15厘米，保持凸透镜位置不变（如图所示），当蜡烛向左移动到25厘米刻度处时，则应将光屏向____（选填“左”或“右”）移动到_______（选填“50~60”、“60~70”、“65~80”、“大于70”、“大于80”）厘米刻度范围内，才能在光屏上得到清晰的像。

查看答案和解析>>

科目：初中物理 来源： 题型：

【题目】在2018上海国际新能源汽车展上，各款车型争奇斗艳．参展的新能源汽车大部分为电动汽车，其动力主要来源于电动机，如图所示是一款新型电动汽车，请你根据下面的数据进行计算：

（1）若汽车质量为960kg，每个轮胎与地面的接触面积为200cm2，汽车静止在水平地面上时，它对地面的压强多大（g＝l0N/kg）

（2）该电动汽车内部的电池电压为75V，额定电流为100A，电动机工作时可以把80%的电能转化为动能，汽车以额定功率匀速行驶，当速度为36km/h时，所受平均阻力是多少？

（3）普通汽车把汽车燃烧能量转化为动能的效率为25%．如果电动汽车以36km/h的速度在额定功率下匀速行驶100km，与普通汽车相比大约可以节省多少汽油？（汽油的热值是q汽油=4.6×107J/kg，结果保留一位小数）

查看答案和解析>>

科目：初中物理 来源： 题型：

【题目】如下图所示，有关声现象的实验中，下列说法正确的是

A. 甲图中通过观察纸屑跳动的幅度可以探究“音调与频率的关系”

B. 乙图中通过观察乒乓球是否被弹起可以探究“声音产生的条件”

C. 丙图中通过逐渐抽取玻璃罩中的空气可以探究“声音的传播是否需要介质”

D. 丁图中通过用相同大小的力拨动伸出长度不同的锯条可探究“响度与振幅的关系”

查看答案和解析>>

科目：初中物理 来源： 题型：

【题目】小晨家的电热砂锅在炖汤时能够自动调节炖汤的“火力”，因此炖汤味道香醇，而且节约能源。小晨根据电热砂锅的工作特点，设计出如图所示的模拟电路图。此电热砂锅工作时有“大火”和“小火”两个档位。开始电热砂锅“大火”炖煮；当汤的温度达到沸点时，电热砂锅的开关S2会自动断开，此后维持“小火”炖煮。两个发热电阻分别为R1＝66Ω，R2＝44Ω。请按此模拟电路求：