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    19．图中电压表的示数2.5伏；电流表的示数0.5安．

    分析 确定电压表、电流表的量程和分度值，读出电压表和电流表的示数．

    解答 解：读图可得，电压表的量程为0～15V，分度值为1V，示数为2.5V；
    电流表的量程为0～0.6A，分度值为0.02A，示数为0.5A；
    故答案为：2.5；0.5．

    点评 本题考查了电压表、电流表的读数及电功率的计算，是基础性题目．

    练习册系列答案
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    科目：初中物理 来源： 题型：选择题

    9．下列用电器中电功率最大的是（　　）
    A．空调机B．天河一号巨型计算机
    C．电热水器D．电磁炉火锅

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    科目：初中物理 来源： 题型：选择题

    10．小明记录5月初电能表示数为1432.7度，电能表的部分参数及6月初的示数如图所示，下列说法正确的是（　　）
    A．电能表是测量用电器电功率的仪表
    B．此电能表不适合用于交流电路
    C．小明家5月初至6月初消耗的电能是105kW•h
    D．若电能表转盘在10min内转过250转，则用电器的总功率为1kW

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    科目：初中物理 来源： 题型：实验探究题

    7．小李和玲玲同学想探究并联电路电流规律：
    【猜想与假设】
    （1）小李同学猜想：并联电路中各支路电流相等；
    （2）玲玲同学猜想：并联电路干路中的电路等于各支路电流之和．
    【设计实验与制定计划】
    小李和玲玲同学分别从实验室选取电流表3个，灯泡若干，开关1个，干电池，导线若干．实验电路图如图所示．
    【进行实验与收集证据】
    （1）小李同学根据电路图连接好实验电路，连接过程中，开关应该断开；检査电路无误后，开始实验，正确读出电流表示数如下表：
    实验次数I1/AI2/AI3/A
    10.160.160.32
    20.200.200.40
    30.220.220.44
    （2）玲玲同学根据电路图正确连接好实验电路，开始实验，正确读出电流表示数如下表：
    实验次数I1/AI2/AI3/A
    10.100.200.30
    20.140.280.42
    30.181.800.54
    【分析与论证】
    分析记录的实验数据，小李同学得出：并联电路中各支路电流相等；玲玲同学得出：并联电路总电流有时等于各支路电流之和，有时不等于各支路电流值和．
    【评估】
    （3）小李同学得出错误的实验结论，主要原因是每次实验选用了相同规格的灯泡；
    （4）玲玲同学的实验记录表格中，实验次数3的第2个数据读数错误；（填实验序号）原因是选用电流表小量程，却按大量程读数了．

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    科目：初中物理 来源： 题型：选择题

    14．下面说法中，正确的是（　　）
    A．体温计使用后必须用100℃的开水中消毒
    B．物体温度升高一定吸收了热量
    C．夏天，从冰箱中取出的鸡蛋会“冒汗”是液化现象
    D．0℃的冰没有内能

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    科目：初中物理 来源： 题型：填空题

    4．冬天，人们用热水取暖，这是因为水的比热容大，手变暖了，手的内能增加了，是通过热传递的方法改变手的内能，这是能量的转移（选填“转化”或“转移”）．

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    科目：初中物理 来源： 题型：填空题

    11．如图所示，电能表的示数为2018.6kW•h．

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    科目：初中物理 来源： 题型：解答题

    15．世界首台220千伏超导限流器已于2011年在我国电网中并网运行，这是我国超导产业在电网行业应用的重大突破．超导限流器能有效限制电网的短路电流（电路能够承受的最大电流，用I1表示）、减少短路电流对电网设备的损坏、维护国家电网的稳定．如图甲是它接入电网后的电路图，图乙是它的电阻R随电流I的变化关系．
    （1）当电路正常工作时，超导限流器的电阻为0欧，对电路没有影响；
    （2）根据图乙分析可知，当电网在某处发生短路，电流达到I1时，超导限流器电阻瞬间增大到R0，保证电流稳定在正常范围，从而使电网保持在稳定状态．

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    科目：初中物理 来源： 题型：多选题

    16．在如图所示的电路中，电源电压保持不变，闭合开关S，当变阻器的滑片P向右移动时，下列说法正确的是（　　）
    A．电流表A的示数与电流表A1示数的差变小
    B．电压表V示数与电流表A示数的比值不变
    C．电压表V示数与电流表A示数的乘积变大
    D．电压表V示数与电流表A1示数的比值不变

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