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    11．下列事列中，通过做功途径改变物体内能的是（　　）
    A．酒精涂在手上觉得冰凉B．冬天晒太阳，人感到暖和
    C．锯木头时，锯条会发热D．烧红的铁丝温度逐渐降低

    分析 改变内能的方法：一是做功，对物体做功（克服摩擦做功、压缩气体做功），物体内能会增加；物体对外做功，物体内能会减少；二是热传递．据此分析判断．

    解答 解：A、把酒精涂在手上，手会感觉到冰凉，是通过热传递改变物体的内能，不符合题意；
    B、在太阳光的照射下，人感到暖和，是通过热传递改变物体的内能，不符合题意；
    C、锯木头时，锯条会发热，是摩擦生热，是通过做功改变物体内能，符合题意；
    D、烧红的铁丝温度逐渐降低，是通过热传递改变物体的内能，不符合题意．
    故选C．

    点评 本题考查了学生对两种改变物体内能的方法的了解和掌握．做功属于能量的转化、热传递属于能量的转移，但在改变内能上是等效的．

    练习册系列答案
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    科目：初中物理 来源： 题型：多选题

    1．如图1所示的电路中，R1为定值电阻，R2为滑动变阻器，电源电压不变．闭合开关S后，滑片P从a端移动到b端，电流表示数I与电压表示数U的变化关系如图2所示，则下列说法正确的是（　　）
    A．电源电压为2VB．R1的阻值为10Ω
    C．R2的最大阻值为10ΩD．R2消耗的最大功率是0.45W

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    科目：初中物理 来源： 题型：填空题

    2．小明自制了一个带有电磁铁的木船模型（如图所示）．将它放入水中漂浮，船头指向东．闭合开关S，电磁铁的A端为S极；电磁铁由于受到地磁场的作用，船头会指向北．

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    科目：初中物理 来源： 题型：填空题

    19．一个物体受合力方向与其运动方向相同时，则该合力使物体做加速运动，当合力方向与其运动方向恰好相反时，则该合力使物体做减速运动．

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    科目：初中物理 来源： 题型：解答题

    6．在“探究浮力大小跟哪些因素有关”时，同学们提出了如下猜想：
    ①可能跟物体浸入液体的深度有关；
    ②可能跟物体的重力有关；
    ③可能跟物体浸入液体的体积有关；
    ④可能跟液体的密度有关．
    为了验证上述猜想，小华做了如图所示的实验：他在弹簧测力计下端挂一塑钢块，依次把它缓缓地浸入水中不同位置，弹簧测力计的示数变化情况如图所示．
    （1）比较甲、乙、丙的探究，可以验证猜想③是正确的（选填序号）．
    （2）小组交流发现利用这种方法还可以测量出金属块的密度，请你利用图中测力计的示数算出塑钢块的密度大约为：1.5×103 kg/m3．（水的密度为1×103kg/m3）
    （3）为了验证猜想④是否正确，还需要添加的是一烧杯与水密度不同的液体，添加该物品后应继续进行的操作和论证方法是
    将塑钢块浸没在该液体中读出测力计示数，若示数与丙或丁的不同，则说明猜想④是正确的．

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    科目：初中物理 来源： 题型：填空题

    16．春秋雾霾天气，室内瓷砖地面上常会出现一薄水层，俗称“反潮”．这一薄水层是空气中（选填“空气中”或“地面下”）的水蒸气液化（填物态变化名称）成的小水珠附着在地面上产生的．

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    科目：初中物理 来源： 题型：选择题

    3．如图所示的四个实验中，操作正确的是（　　）
    A．
    刻度尺的使用    		B．
    弹簧测力计的使用
    C．
    量筒的读数    		D．
    温度计的读数

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    科目：初中物理 来源： 题型：解答题

    20．下面是两个热学探究实验，请根据要求回答问题
    实验一：在“探究固体熔化”的实验中，
    （1）图a是冰的熔化图象，处于冰水混合状态的是图中BC段，在此过程中，混合物需要吸收热量；
    （2）图b是用“水浴法”做冰的熔化实验装置，实验结束后，由于忘记熄灭酒精灯，一段时间后，发现温度计示数维持100℃不变（外界气压为一个标准大气压），则此时试管中的水不沸腾（填“沸腾”或“不沸腾”）．
    实验二：在“比较不同物质吸热能力”的实验中，将甲、乙两种不同的液体分别放入两个相同的烧杯内，用相同的电加热器同时加热．记录相关数据，并绘制出如图c所示的图象．（不计热量损失）
    （1）实验时，选用初温和质量均相等的甲、乙两种液体．
    （2）加热10min，甲吸收的热量等于（选填“大于”、“小于”或“等于”）乙吸收的热量，甲液体的比热容是乙液体的比热容的0.5倍．

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    科目：初中物理 来源： 题型：多选题

    1．如图所示电路，当开关S闭合时，电表V、A1、A2示数变化的情况是（　　）
    A．V示数不变B．A1示数不变C．A1示数变大D．A2示数不变

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