图1是利用透明玻璃板探究平面镜成像特点的实验示意图.下列说法正确的是( )A．像的大小与蜡烛到玻璃板的距离有关B．蜡烛远离玻璃板过程中.蜡烛的像始终与蜡烛等大C．把光屏放在玻璃板后像所在的位置.像会成在光屏上D．用玻璃板代替平面镜是为了能在玻璃板后成一实像题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

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图1是利用透明玻璃板探究平面镜成像特点的实验示意图，下列说法正确的是（　）

A．像的大小与蜡烛到玻璃板的距离有关

B．蜡烛远离玻璃板过程中，蜡烛的像始终与蜡烛等大

C．把光屏放在玻璃板后像所在的位置，像会成在光屏上

D．用玻璃板代替平面镜是为了能在玻璃板后成一实像

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科目：初中物理 来源： 题型：

（2012?新化县二模）在进行光学实验的探究过程中：
（1）小明同学用如图所示的装置研究光的反射规律，其中有一个可折转的光屏，这个光屏在实验中除了能呈现光外，另一个重要作用：

验证反射光线是否与入射光线、法线在同一个平面内

．
（2）小明利用透明玻璃板、两段完全相同的蜡烛等器材探究平面镜成像的特点．选取两段完全相同的蜡烛的目的是

比较物和像的大小

．
（3）小明同学在做“探究凸透镜成像规律”实验时，蜡烛、凸透镜、光屏的位置如图所示，点燃蜡烛后，光屏上得到了

倒立

（倒立/正立）、

缩小

（放大/缩小）的实像，

照相机

（照相机/投影仪），就是利用这一原理制成的．若将蜡烛向左移，要使光屏上出现清晰的像，光屏将向

左

（左/右）移．

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科目：初中物理 来源： 题型：

（2013?增城市一模）（1）在“观察水沸腾”实验中：小明通过实验得出了下表所示的数

据

时间（min）	…	0	1	2	3	4	5	6	7	8	9	…
温度（℃）	…	95	96	97	98	98	98	98	98	98	98	…

你认为小明在实验时有没有将水加热至沸腾？

已经加热至沸腾

你的理由是

水不断吸热，温度达到98℃后温度保持不变

．
（2）如图甲所示是小明利用透明玻璃板“探究平面镜成像特点”的实验装置．
①小明用铅笔描出了蜡烛A和它的像B的位置，如图乙所示．他先用刻度尺测出了蜡烛A到玻璃板的距离OM的长度，接着测像B离玻璃板的距离时，则像B到玻璃板的距离应为

3.60

cm．
②小明将蜡烛A逐渐远离玻璃板时，下列哪个现象能说明像的大小不变：

A 像B比蜡烛A小了
B 像B到玻璃板的距离与蜡烛A到玻璃板的距离依然相等
C 像B与另外一支和A等大的蜡烛依然能重合
D 像B也逐渐远离玻璃板．

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科目：初中物理 来源： 题型：

（2012?新化县一模）如图是小明利用透明玻璃板探究平面镜成像特点的实验示意图，请回答下列问题：
（1）用玻璃板代替平面镜是为了

可以让蜡烛A反射成像，同时又能透过玻璃板观察到蜡烛B

．
（2）选用刻度尺是为了探究

物距跟像距的关系

．
（3）为了验证像的大小与蜡烛到玻璃板的距离无关．小明用两只大小相同的蜡烛，让蜡烛A远离玻璃板过程中，移动蜡烛B的位置，观察的内容是

蜡烛A的像是否始终跟蜡烛B的大小相等

．
（4）为了验证像的虚实，可进行的操作是

在成像的位置放光屏（或白纸），观察是否可以接收到像

．

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科目：初中物理 来源： 题型：

为了探究光的反射规律和平面镜成像规律，小明进行如图所示的实验．
（1）如果让光线逆着OF的方向射向镜面，会发现反射光线沿着OE方向射出，这表明

光路是可逆的

．
（2）小明探究反射光线与入射光线是否在同一平面内时，她将纸板B向后折，

不能

（填“能”或“不能”）看到反射光线．
（3）小明利用透明玻璃板、两段完全相同的蜡烛等器材探究平面镜成像的特点．选取两段完全相同的蜡烛的目的是

便于比较像与物的大小

．选用玻璃板的目的是

容易确定像的位置

．
（4）如果将点燃的蜡烛远离玻璃板，则像将

远离玻璃板

移动．

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