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利用身边的物品进行物理实验,这种做法本身就是一种创新.在初中物理实验中,常常用长方体木块作为实验器材来研究一些问题,现在请你以长方体木块作为实验器材之一,可以适当添加其它辅助器材,设计三个实验来研究或说明相关的物理问题.
添加主要器材主要实验过程研究或说明的物理问题

示例

细绳、小车
将木块竖放在小车上,用细绳突然拉动小车向前运动,木块向后倒下
木块具有惯性
设计一
设计二
设计三

答:设计的实验、添加的器材、实验过程及研究或说明的问题如下表:
添加主要器材主要实验过程研究或说
明的物理问题
设计一弹簧秤、细线用细线将木块挂在弹簧秤钩上,木块静止时,弹簧秤有读数木块受到重力
设计二弹簧秤、木板、毛巾、砝码将木块分别放在木板、毛巾上用弹簧秤匀速水平拉动;砝码放在木块上,将木块放在木板上匀速拉动摩擦力大小与压力大小、接触面粗糙程度有关
设计三导线、开关、灯泡、电源将导线、开关、灯泡、电源、干木块连成串联电路,闭合开关观察灯泡是否发光木块是绝缘体
设计四 将木块放在阳光下,会出现影子光是沿直线传播的
设计五砝码、海绵将木块放在海绵上,观察形变;木块上方再放上砝码,观察海绵的形变压力的作用效果与压力大小有关
设计六将木块和水放在阳光下,过一段时间比较温度升高的大小不同物质吸热能力不同

分析:(1)地球附近的一切物体都受重力;
(2)木块与物体发生相对运动时,接触面上就会产生摩擦力;
(3)木块是绝缘体;
(4)光是沿直线传播的;
(5)压力的作用效果与压力大小有关;
(6)不同物质吸热能力不同.
点评:本题具有开放性,对于这种具有开放性的习题,要注意分析题目中提供的物体的特点,从力、热、光、电等方面思考.同时还要注意平时多观察一些现象和多做一些简单的探索性实验.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中物理 来源: 题型:

利用身边的物品、廉价的材料进行物理实验,探究物理规律,是学习物理的好方法.如果你有一把塑料直尺、一支一端削尖的(圆柱体的)铅笔,还可以配用其它必须物品,请按要求设计小实验,并将器材、实验简要过程和实验要说明的物理现象或规律填入表中:
实验要求 力 学 实 验
实验器材
一端削尖的铅笔
一端削尖的铅笔
实验过程
将削好的木制铅笔,夹在左右食指之间,用力压铅笔
将削好的木制铅笔,夹在左右食指之间,用力压铅笔
现象或规律
接触笔尖的食指特别疼;说明了压力的作用效果与受力面积有关,压力相同时,受力面积越小,压力的效果越明显.
接触笔尖的食指特别疼;说明了压力的作用效果与受力面积有关,压力相同时,受力面积越小,压力的效果越明显.

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科目:初中物理 来源:不详 题型:问答题

利用身边的物品、廉价的材料进行物理实验,探究物理规律,是学习物理的好方法.如果你有一把塑料直尺、一支一端削尖的(圆柱体的)铅笔,还可以配用其它必须物品,请按要求设计小实验,并将器材、实验简要过程和实验要说明的物理现象或规律填入表中:
实验要求 力 学 实 验
实验器材 ______
实验过程 ______
现象或规律 ______

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科目:初中物理 来源:2011-2012学年辽宁省大连市普兰店27中九年级(上)物理寒假作业(十三)(解析版) 题型:解答题

利用身边的物品、廉价的材料进行物理实验,探究物理规律,是学习物理的好方法.如果你有一把塑料直尺、一支一端削尖的(圆柱体的)铅笔,还可以配用其它必须物品,请按要求设计小实验,并将器材、实验简要过程和实验要说明的物理现象或规律填入表中:
实验要求力 学 实 验
实验器材______
实验过程______
现象或规律______

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