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13.下列有关热机的说法正确的是(  )
A.热机的使用缓解了城市的热岛效应
B.内燃机的压缩冲程是内能转化为机械能的过程
C.汽油在使用过程中热值减小
D.内燃机的冷却液需要用吸热能力强的物质

分析 (1)热机会产生大量的废气,排放大量的热量;
(2)内燃机的压缩冲程是机械能转化为内能的过程;
(3)热值是燃料本身的一种属性,与质量无关;
(4)水的比热容大,这是经常被用做取暖介质和冷却剂的原因.

解答 解:A、热机会产生大量的废气,排放大量的热量,是加剧城市的热岛效应的原因之一,故A错误;
B、内燃机的压缩冲程是机械能转化为内能的过程,故B错误;
C、汽油在使用过程中,汽油的质量减小,但热值不变,故C错误;
D、内燃机的冷却液需要用吸热能力强的物质即比热容较大的物质,一般用水,是因为水的比热容大,在同等情况可,可以吸收更多的热量,故D正确.
故选D.

点评 本题围绕比热容的概念、内燃机的能量转化、热值、能源的利用对环境的影响等,考查了与热学相关的多个知识点,属热学综合题.

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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

4.如图1所示,电源电压恒为6V,R为热敏电阻,其阻值随温度变化如图2所示,R0是阻值为10Ω的定值电阻,闭合开关S,通过分析,下列说法错误的是(  )
A.图1中的R0有保护电路的作用
B.温度升高时,电压表的示数会变小
C.温度为40℃时,电流表的示数为0.2A
D.温度降低时,电压表与电流表示数的比值变小

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科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题

4.利用身边的器材可以做很多小实验来验证我们所学的物理知识.小明同学利用气球做了以下几个小实验:

(1)图甲所示,用手指压气球,气球的变化说明力可以使物体发生形变;
(2)图乙中两只气球自由悬挂在空中,用粗吸管对准A点沿垂直于纸面方向用力吹气,可观察到两气球分开(选填“分开”或“合拢”);
(3)图乙中,若用毛皮摩擦过的橡胶棒从A点靠近气球,可观察到两气球分开(选填“分开”或“合拢”),这是因为带电体能够吸引轻小物体.

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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

1.如图所示,在伽利略理想实验中,小球每次均从斜面A点自由滚下,分别经过图中a,b,c各位置,关于小球的动能和重力势能描述错误的是(  )
A.从a到c重力势能转化为动能B.在b,c处重力势能相等
C.从a到b动能转化为重力势能D.在a处动能最大

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科目:初中物理 来源: 题型:填空题

8.煤属于不可再生的能源(选填“可再生”或“不可再生”),它的热值是2.9×107J/kg,要放出8.7×106J的热量,需要完全燃烧0.3kg的煤;若这些热量被100kg的水完全吸收,可让水的温度上升21℃(结果取整数,水的比热容是4.2×103J/(kg•℃)).

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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

18.如图所示,把一个木块放在水平桌面上,用水平拉力向右拉动,让木块沿水平桌面做匀速直线运动,对于木块受力分析的说法正确的是(  )
A.木块对桌面的压力和木块受到的支持力是一对平衡力
B.绳对木块的拉力大于桌面对木块的摩擦力
C.绳对木块的拉力和木块受到的摩擦力使一对相互作用力
D.木块受到的重力和支持力是一对平衡力

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科目:初中物理 来源: 题型:填空题

5.如图所示电路,电源电压不变,R1=30Ω,当S1闭合、S2断开时,电流表的示数为0.1A,当S1和S2都闭合时,电流表的示数为0.4A,则此时流过R1、R2的电流I1:I2=3:1,R1与R2的电功率P1:P2=3:1.

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科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题

2.在探究“物体的动能与质量和速度是否有关”实验中,小明先探究“物体的动能与质量是否有关”,所用的器材有:一个用长木板搭成的斜面;三个质量不同的实心铁球;一个木块,各器材的组装示意图如图所示.
(1)每次实验时,都要将铁球从斜面的相同高度由静止释放,其目的是控制小球的速度相同.
(2)铁球动能的大小是通过木块移动的距离来间接反映的.
(3)该实验在操作时很难操控的是铁球撞击木块时,使木块沿与木板长边平行的方向直线运动.

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科目:初中物理 来源: 题型:填空题

3.飞机起飞前,空乘人员要求乘客关闭手机、电脑和电子游戏机等电子设备,这是因为飞机导航设备和操作系统可能会受到电磁波的干扰.干燥天气,吹大的气球往往会粘在手上,这是摩擦起电现象,若松开吹气口,气球将向着气流喷出的反方向运动,说明物体间力的作用是相互的.

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