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    13．请阅读下列材料，分析回答其中的问题：（g=10N/kg）
    大年初二，在山西平陆黄河湿地的天鹅湖旅游景区，正当大家沉浸在赏风景、观天鹅的美好时刻时．突然间，天鹅仿佛受惊似的嘎嘎叫着，扑腾着翅膀四散飞起．
    原来是一个姑娘不慎掉入水中．正在摄影的张帆顺着大家手指的方向望去，一眼看到远处距岸边约50米的地方，有位姑娘正在湖中的冰水交接处挣扎着，见此情形，他立刻摘下挂在脖子上的相机，径直奔向落水女孩．
    上了冰面他才意识到问题的严重性，黄河湿地的冰面已不结实，体重70kg的张帆每向前跑一步，脚下的冰面都会发出破裂的响声，呈放射状的裂纹四处扩散，冰下的游鱼也清晰可见．
    看着在水中挣扎的姑娘，张帆迅速卧倒，整个身子趴在满是天鹅粪的湿漉漉的冰面上，他手脚并用在冰面上匍匐爬行近百米，终于爬到了落水姑娘附近的冰面．
    张帆拿着在奔跑途中捡到的红绳子，扔向落水者，那姑娘在水中极尽全力把手伸向绳子，经多次反复抛扔，绳子终于落在了姑娘手中．经过了大约半小时的施救，已被冰水冻得全身发紫的姑娘终于被拖救上岸，送上了救护车，向平路县城的医院飞驰而去．
    （1）如果张帆每只脚的面积为200厘米2，请计算张帆在冰面上奔跑时至少对冰面产生多大的压强？
    （2）计算张帆用600牛的水平力拉着重为50kg的女孩往湖面结冰处水平匀速行走100米的过程中，共做了多少功？

    分析 （1）张帆奔跑时，对冰面的压力和自身的重力相等，根据G=mg求出其大小，冰面受力面积为一只脚的着地面积，利用p=$\frac{F}{S}$求出对冰面的压强；
    （2）知道拉力和在拉力方向上移动的距离，利用W=Fs求张帆做的功．

    解答 解：
    （1）张帆奔跑时，对冰面的压力：
    F=G=mg=70kg×10N/kg=700N，
    对冰面的压强：
    p=$\frac{F}{S}$=$\frac{700N}{200×1{0}^{-4}{m}^{2}}$=3.5×104Pa；
    （2）张帆做的功：
    W=Fs=600N×100m=6×104J．
    答：（1）张帆在冰面上奔跑时至少对冰面产生3.5×104Pa的压强；
    （2）张帆共做了6×104J的功．

    点评 本题考查了压强的计算和功的计算，关键是知道人奔跑时受力面积为一只脚的着地面积，计算时注意单位统一．

    练习册系列答案
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    科目：初中物理 来源： 题型：解答题

    9．如图O为支点，请画出阻力F2的力臂L2，并在A点画出最省力的动力F1的示意图．

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    科目：初中物理 来源： 题型：解答题

    4．如图所示水塔与自来水管组成连通器，若内水面高度h1=18m，五楼住户出水口高度h2=13m，四楼住户出水口高度h3=10m，出水口面积为3cm2．求：（一个标准大气压取105Pa，g=10N/kg）
    （1）五楼住户出水口处，受到水的压强多少，大约为多少个标准大气压？
    （2）四楼住户出水口受到水压力多少？

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    科目：初中物理 来源： 题型：填空题

    1．火柴可以擦燃，也可以点燃．前者使用做功的方法是火柴燃烧起来，后者是用热传递的方法是火柴燃烧起来，这两种方法都可以用来改变物体的内能．

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    科目：初中物理 来源： 题型：填空题

    8．鑫鑫利用如图甲所示的电路，探究“保持电压不变时，电流跟电阻的关系”．实验器材：电源（电压恒为6V），电流表、电压表各一只，一个开关，三个定值电阻（5Ω、10Ω、20Ω），一只滑动变阻器（50Ω  1A），导线若干．

    （1）请根据图甲所示的电路图，用笔画线代替导线把图乙所示的实物图连接完整．
    （2）闭合开关后，调节滑动变阻器，电压表始终无示数，电流表示数有变化，原因可能是：电压表的接线柱接触不良或电阻R短路．
    （3）排除故障后，鑫鑫多次改变R的阻值，并得到多组实验数据，由这些数据得到如图丙所示的电流I随电阻R变化的图象，由图象可得结论：电压一定时，通过导体中的电流与导体的电阻成反比．
    （4）在上述实验中，鑫鑫先用5Ω的电阻做完实验后，接着要改用10Ω的电阻继续做实验．他首先断开开关，把滑动变阻器调到阻值最大处，用10Ω的电阻替换5Ω的电阻，然后闭合开关，调节滑动变阻器，直到电压表的示数为2V，并且读出电流表的示数．

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    科目：初中物理 来源： 题型：解答题

    18．小雷想知道小灯的亮暗程度与什么因素有关．于是找来额定电流小于0.6A，额定电压是2.5V的灯L1，接在电源电压恒为6V的电路中，按照如图甲所示的电路开始探究．
    （1）请你用笔画线代替导线，根据图甲所示的电路图，将图乙所示实物图连接完整．
    （2）若小雷连接电路后闭合开关，灯L1几乎不发光，移动滑片P也不能改变灯的亮度．原因是他把滑动变阻器的A、B．（选填“A、B”或“C、D”）接线柱接入了电路．
    （3）小雷排除故障后，按图乙所示的电路继续进行实验：
    ①闭合开关，移动滑片P，使灯L1发光，测出灯L1的相关物理量，记录和计算结果如下表：
    次数电压/V实际功率电阻Ω
    11.60.200.328.00
    22.50.240.6010.42
    32.80.260.7310.77
    ②请将记录数据时遗漏的物理量和单位填入表格的空格处．
    （4）小雷注意到灯L1的亮度变化是：第二次比第一次亮，第三次比第二次更亮．结合表中数  据得出的结论是小灯泡越亮，它的实际功率越大
    （5）小雷在实验结束后与同学们讨论：
    ①有同学认为“用上表中灯L1的3次电阻的平均值代表它的电阻更准确”．这种说法错误的原因是小雷忽略了温度对小灯电阻的影响．
    ②有同学认为“把灯L1换成定值电阻，该实验可以用来研究导体中的电流与电压的关系”．你认为这种说法正确 （选填“正确”或“错误”）．

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    科目：初中物理 来源： 题型：多选题

    5．某物体做直线运动，图中图象表示匀速直线运动的是（　　）
    A．B．C．D．

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    科目：初中物理 来源： 题型：选择题

    2．甲、乙为同种材料制成的长方体，甲的体积为乙的两倍．现将甲、乙两物体放在水平地面上，第一次，力F作用在物体甲上，推动两物体一起向右匀速运动，如图a所示；第二次，将两物体位置互换，放在原来的地面上，用相同大小的力F作用在物体乙上，推动两物体一起向右匀速运动，如图b所示．两次运动过程中，物体甲、乙之间的相互作用力大小（　　）
    A．图a中大
    B．图b中大
    C．一样大
    D．因地面的情况不知道，所有无法判断

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    科目：初中物理 来源： 题型：填空题

    3．作图题

    （1）请根据图1中小磁针静止时的指向，标出通电螺线管中的电流方向．
    （2）图2为揭开井盖的示意图，O为支点，请在图14中画出拉力F的力臂L．
    （3）如图3所示，发光点S发出的某光线经平面镜发射后，反射光线恰好经过A点，请在图中画出这条光路．

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