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小明用两节干电池和一个灯泡连接了如右图所示的电路,用来探究铅笔芯AB的导电性.闭合开关后发现灯泡能发光,这说明铅笔芯是   ,发出微弱的光说明有     通过灯泡,当P向右移动时灯泡亮度增大,说明铅笔芯接入电路的电阻     (选填增大或减小),这个实验说明导体的电阻跟导体的     有关。

导体;电流;减小;长度

解析

练习册系列答案
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科目:初中物理 来源: 题型:

精英家教网小明学了电学知识后,知道了人体也是导体.他产生了许多疑问.他想:既然人体是电阻,那么人体的电阻究竟与什么因素有关呢?于是小明在实验室用一只微安表和两节干电池连接成如图实验电路,当小明用两手捏紧触头A、B时发现微安表偏转了,然后又用触头A、B接触自己的两脚,用触头A、B接触手和脚,微安表都发生不同程度的偏转.小明记录了实验数据并且求出了对应情况下的人体电阻,如下表:
测量项目 电压U/V 电流I/μA 电阻R/Ω
手与手之间 3 13.6 220k
手与脚之间 3 10.0
 
脚与脚之间 3 14.2 211K
(1)请帮小明完成实验表格,将求出的手脚间的电阻值填在表格中.
(2)小明这次实验研究的问题是:
 

(3)小明实验后又想:人体电阻与干湿有没有关系呢?请你利用上述实验器材帮小明设计一个实验,探究这个问题.要求简述实验过程.
(4)认真观察右图,就如何安全使用洗衣机提出两点建议.
建议一:
 

建议二:
 

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科目:初中物理 来源: 题型:阅读理解

(1)如图1所示是“探究影响电流做功多少的因素”实验电路之一,

①可以根据
灯泡的亮暗程度
灯泡的亮暗程度
比较相同时间内电流做功的多少.
②提供“2.5V”和“3.8V”两种规格的灯泡若干,则你所选用的灯泡是
2.5V”和“3.8V”的灯泡各一只
2.5V”和“3.8V”的灯泡各一只

③由图所示电路,可探究电流做功多少与
电压
电压
的关系.
④对于“电流做功多少与通电时间的关系”,是否必需通过实验探究来发现?简要说明你的观点
不必要;根据我们的生活经验可知,通电时间越长,家用电器消耗的电能越多
不必要;根据我们的生活经验可知,通电时间越长,家用电器消耗的电能越多

(2)小明利用图2所示的电路做“探究通过导体的电流与导体电阻的关系”的实验.他使用的器材有:两节干电池,阻值为5Ω(R1)、10Ω(R2)、20Ω(R3)的定值电阻、“15Ω lA”的滑动变阻器、电流表、电压表和开关各一只,导线若干.正确连接好电路后,小明首先将R1接入电路,移动滑动变阻器滑片使R1两端的电压为1.5V,读出电流表的示数.
①小明将用R2替换R1接入电路,接下来他应该进行的操作是
移动滑动变阻器滑片使R2两端的电压为1.5V
移动滑动变阻器滑片使R2两端的电压为1.5V
,读出电流表的示数.
②小明用R3替换R2接入电路进行实验,发现无论怎样移动滑动变阻器,R3两端的电压始终无法达到1.5V.经检查,电路连接无误,各元件均完好.请你帮他找出一种可能的原因
滑动变阻器最大阻值过小(或“控制的定值电阻两端的电压过小”、“电源电压过大”、“定值电阻R3的阻值过大”等)
滑动变阻器最大阻值过小(或“控制的定值电阻两端的电压过小”、“电源电压过大”、“定值电阻R3的阻值过大”等)

③在不改变电路和器材的前提下,针对②中的问题,怎样改进该实验,请写出你的办法:
适当提高定值电阻两端的电压,如保持定值电阻两端的电压为2V不变.
适当提高定值电阻两端的电压,如保持定值电阻两端的电压为2V不变.

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科目:初中物理 来源: 题型:阅读理解

设计电路:
(1)有一盏电灯,两个电键S1和S2,还有一电池组.要求:电键S1按下时,只有电铃响,而电键S1S2同时按下时,电铃响且电灯亮.请画出这个电路图.
(2)某医院要安装一种传呼电铃,使各病床的病人均可单独呼叫,只要一按床头的开关,值班室的电铃就响,且与病床相对应的指示灯亮.请在图中画出正确的连接方法.

(3)某大型宾馆设有地下停车场,地下值班室的工作人员可以通过操纵室内的开关,使想存车的司机看入口处的红、绿灯便可知车场内是否有空车位:红灯亮,无车位;绿灯亮,有车位.请你设计出满足上述要求的电路(电源用电池组,停车场如图所示)

(4)给你下列器材:一个低压电池组,一只小灯泡.一只开关,一只电铃和若干细导线请你设计一自动放养奶牛的装置图.要求:用细导线将牛群围住,合上开关后,当牛在围内吃草时,小屋内灯亮而铃不响;当有牛碰断了围住的细导线到圈外时,电铃便会响起来,放牛的人能及时发现.
(5)小明和父母三人想采用投票的方式决定假期是否外出旅游,如果父母中至少一人同意,同时小明也要去的话,他们就决定去旅游.为此小明用三只开关、两节干电池和一个小灯泡制作了一只投票机,三人各自控制一只开关(闭合表示同意,断开表示不同意),表决后只要灯亮就决定去旅游.请按上述要求设计此投票机的电路(请在开关旁边注明控制开关的人).
(6)给你下列器材:一只红灯泡、一只绿灯泡、一只电铃、一个电池组、两只开关S1和S2、若干条导线;请按要求设计一个报警器的电路.要求是:合上开关S1时,绿灯亮,表示平安;合上开关S2时,电铃响同时红灯亮,表示有情况.请你根据上述要求在下边画出电路图.

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科目:初中物理 来源: 题型:

精英家教网小明一家三口想采用投票的方式决定假期是否外出旅游,如果父母中至少一人同意,同时小明也要去的话,他们就决定去旅游.为此,小明用三只开关、两节干电池和一只小灯泡制作了一个简易投票装置,三人各控制一只开关(闭合表示同意,断开表示不同意),表决的规则是:只要灯亮就决定去旅游.请按上述要求在虚线方框中画出电路图(开关旁注明控制开关的人).

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科目:初中物理 来源:物理教研室 题型:067

小明和父母三人想采用投票的方式决定假期是否外出旅游,如果父母中至少一人同意,同时小明也要去的话,他们就决定去旅游.为此,小明用三只开关,两节干电池和一只小灯泡制作了一只投票机,三个人各自控制一只开关(闭合表示同意,断开表示不同意),表决后只要灯亮就决定去旅游.请按上述要求在上边的线框内设计此投票机的电路(请在开关旁边注明控制的人).

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