精英家教网 > 初中物理 > 题目详情
1.一均匀正方体木块,放在水平面上,对地面压强为p,如果将这个木块切成完全相同的八个小正方体,取其中一个放在水平地上,则这个小木块对地面的压强是$\frac{1}{2}$p.

分析 设原来正方体的重为G,底面积为S,根据压强定义式表示出正方体对地面的压强p;
平均分成八个小正方体,每个小正方体的重是原来的$\frac{1}{8}$,受力面积是原来的$\frac{1}{4}$,根据压强定义式表示出一个小正方体对地面的压强p',再比较p和p'的关系.

解答 解:设原来正方体的重为G,底面积为S,
原来正方体放置在水平地面上,对地面的压强:
p=$\frac{F}{S}$=$\frac{G}{S}$;
将这个木块切成完全相同的八个小正方体,如图所示:

则一个小木块的重为$\frac{1}{8}$G,其底面积为$\frac{1}{4}$S,
一个小正方体对水平地面的压强:
p′=$\frac{F′}{S′}$=$\frac{\frac{1}{8}G}{\frac{1}{4}S}$=$\frac{G}{2S}$,
所以,p'=$\frac{1}{2}$p.
故答案为:$\frac{1}{2}$p.

点评 本题考查了压强公式的应用,关键是明确:切割物体后,物体重力的变化以及受力面积的变化.

练习册系列答案
相关习题

科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题

11.探究“音调与频率的关系”实验中,
(1)如图所示,把钢尺按在桌面上,一端伸出桌边,用力拨动钢尺,观察到的实验现象是:既能听到钢尺发出的声音,又能看到钢尺在振动;下一步的操作应该是改变钢尺伸出桌面的长度(选填“改变钢尺伸出桌面的长度”或“用大小不同的力拨动钢尺”),重做几次实验,通过对比,可以得出的实验结论是频率越快,音调越高;频率越慢,音调越低.
(2)利用上面的器材还能探究的问题有声音是如何产生的?响度与振幅的关系是怎样的等等.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:填空题

12.炒菜时香味四溢,这是扩散现象,此现象说明了一切物体的分子都在不停地做无规则运动,同时也表明分子间有间隙.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题

9.在“探究浮力的大小跟哪些因素有关”时,某同学提出了以下猜想:①跟物体浸没液体的深度有关;②跟液体的密度有关;③跟物体浸人液体的体积有关.为了验证部分猜想.他设计并完成了如图所示实验.
(1)图B中物体所受的浮力为0.5N;
(2)比较图B和C得到的结论是浮力与物体浸没液体的深度无关;
(3)自选实验器材,设计实验验证上述猜想②,器材:测力计、烧杯、水、酒精、小物块,实验思路:先测出小物块的重力,再将小物块分别浸没在水中、酒精中,记录测力计的示数,计算所受浮力进行比较得出结论.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:选择题

16.对静止在水平桌面上的文具盒来进行分析,下列说法正确的是(  )
A.文具盒对桌面压力的大小等于它所受重力的大小
B.文具盒不会自动沿桌面滑动,是因为受到摩擦力
C.因为文具盒处于静止状态,所以它没有惯性
D.文具盒对桌面的压力与桌面对它的支持力是平衡力

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:计算题

6.如图所示,在质量为1kg的容器内装有5kg的水,容器底面积为100cm2,容器放在水平桌面中间,桌面面积为0.9m2,g取10N/kg.求:
(1)容器对桌面的压力为多少N?
(2)容器对桌面的压强为多少Pa?
(3)水对A点的压强为多少Pa?
(4)水对容器底的压强为多少Pa?
(5)水对容器底的压力为多少N?

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:填空题

13.一台汽油机飞轮的转速为2400r/min,则在1s内,汽油机完成20循环,对外做功20次,80冲程.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:计算题

10.我国从20世纪70年代开始大规模研制潜水器,现已达到国际领先水平.2010年7月下水的“蛟龙号”深海潜水器,是我国自主研制的.若“蛟龙号”潜水器下潜至5000m深度时,累计用时1.2小时,求:
(1)“蛟龙号”下潜的平均速度是多少?
(2)“蛟龙号”在5000m深度处受到的海水压强是多少?(海水密度为1.03×103 kg/m3

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:填空题

11.指出下列过程中的能量转化:
(1)水力发电机械能转化为电能;
(2)摩擦生热机械能转化为内能;
(3)气体膨胀做功内能转化为机械能;
(4)燃料燃烧化学能转化为内能;
(5)电动机通电后转动起来电能转化为机械能.

查看答案和解析>>

同步练习册答案