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    以下实例中，应用了流体压强与流速规律使物体向上运动的是（　　）
    A．氢气球的升空B．火箭的升空
    C．大型客机的升空D．直升飞机的升空
    C

    试题分析：A、气球的升空，是因为气球受到的浮力大于重力，不符合题意；
    B、火箭升空靠喷气产生的反作用力推动，不符合题意
    C、客机的机翼上面凸起，下面平直，客机升空时，流过机翼上方的空气流速大压强小，流过机翼下方的空气流速小压强大，便形成了向上的升力，符合题意；
    D、直升飞机的升空利用了力的作用相互的原理，不符合题意．
    故选C．
    点评：题四个选项考查了多方面的知识，综合性很强，对学生要求较高．当然对于选择题，能选择出正确答案来是关键．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    相关习题

    科目：初中物理 来源：不详 题型：实验题

    综合实验--两个验证试验（可以配图说明）
    （1）请设计一个小实验，验证“在液体中，流速越大的位置压强越小”．
    （2）小雨要验证“电阻大小与横截面积大小的关系”，请完成实验设计方案
    器材
    		电源、开关、导线、电流表、3根长度相同横截面积均为0.5mm2的镍络合金丝
    实验步骤
    		分析数据，得出结论
    		数据记录表格　
     
    		 
    		 
    		 
     
    		 
    		 
    		 

     

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    科目：初中物理 来源：不详 题型：填空题

    如右图所示，是我国海军舰艇赴亚丁湾护航时的情景。护航编队一般采用前后护航形式，而不采用“并排”护航，这是因为流体流速大的地方____________，当两船高速并排行驶时，容易发生____________事故。

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    科目：初中物理 来源：不详 题型：问答题

    如图所示，把一张轻质纸放在两本书上，沿纸面下方吹气，原平整的纸会从两书间的空隙下陷，据此推断空气对下陷纸片上、下表面的压强哪个小？根据所学的物理知识解释为什么会出现
    这种现象：

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    科目：初中物理 来源：不详 题型：填空题

    小文有一辆喷气海豚玩具小车(如图'所示)，顶部喷出的气流可以把小球顶起一定高度，小车移动，小球也会跟着移动，并且不会轻易从气流旁侧跌落。请你猜想小球不会轻易从气流旁侧跌落的原因与____________有关，请对你的猜想进行合理的解释：____________________________________________。

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    科目：初中物理 来源：不详 题型：填空题

    如图所示，用吸管向两个空易拉罐中间吹气，导致中间的空气流速加快           减小，使得两易拉罐相互         （填“靠近”或“远离”）。

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    科目：初中物理 来源：不详 题型：单选题

    请你想象一下，假如“流体中，流速越大的位置压强越大”，则可能会出现:
    A．两船并行，造成相吸相撞B．室外有风时，窗帘飘到窗外
    C．台风刮过，压塌屋顶D．汽车驶过，路边的树叶被卷入车底

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    科目：初中物理 来源：不详 题型：实验题

    （2008?来宾）阅读下面短文，并回答问题：
    我们已经知道静止液体内部压强的规律，那么，流动着的液体的压强大小又有什么规律呢？我们可以通过下面的实验来研究这个问题
    打开水龙头，使自来水流过如图所示的玻璃管，可以看到A、B处竖直玻璃管中的液面高度不同，这说明A、B处的压强不相同．是什么原因引起A、B处的压强不相同呢？

    我们知道，在相同的时间内，流过A、B处的水量是相同的．但是由于B处水管的横截面积比A处小，所以，水在B处的流速一定比在A处的流速大由此可见，A、B处压强不同是由水的流速不同引起的．
    （1）根据上面的实验现象．可知A、B两处的压强关系是：PA　 　PB，其物理依据是：　  　．
    （2）请你总结出流动液体压强大小规律：　  　．
    （3）根据你得到的规律解释下面的现象：

    如图所示，是两艘并排的船，它们在航行时常常会不自主地碰在一起，这是因为：　                              　．

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    科目：初中物理 来源：不详 题型：实验题

    图所示的装置上方为一个粗细不均匀的两头开口的玻璃管，管下连通一个装有红墨水的U形管AB。当用吹风机向玻璃管中吹风时，出现的现象是_____     。

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