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    17．如图所示，是甲、乙两种液态物质凝固过程的温度-时间 图象，从图中可看出乙物质是晶体，甲 物质是非晶体．

    分析 根据横纵坐标可判断这是一种什么图象．晶体与非晶体的主要区别是：晶体有一定的熔点（凝固点），非晶体没有熔点（凝固点）．从图象上来看，晶体的凝固过程有一水平线段，表示晶体的凝固过程，此时对应的温度就是晶体的凝固点．

    解答 解：读图可知，这是甲、乙两种液态物质凝固过程的温度-时间图象，从图中可以看出，乙的凝固过程有一水平线段，表示晶体的凝固过程，而甲的温度一直在降低，表示非晶体的凝固过程．
    故答案为：温度-时间； 乙；甲．

    点评 此题通过图象分析考查了晶体和非晶体在凝固过程中的区别，要知道晶体在熔化或凝固过程中温度保持不变，非晶体在熔化或凝固过程中温度不断变化．

    练习册系列答案
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    科目：初中物理 来源： 题型：实验探究题

    7．如图1是小明在研究水沸腾时的实验装置图．

    （1）观察实验装置图1，操作的错误是：温度计的玻璃泡触到烧杯底．除图中所示的器材外，还需要的一个测量工具是秒表．
    （2）安装实验器材时应按照自下而上 （选填“自上而下”或“自下而上”）的顺序进行．
    （3）小丽观察到沸腾前和沸腾时水中气泡上升过程中的两种情况，如图2（a）、（b）所示，则图（a）（选填“（a）”或“（b）”）是水沸腾时的情况．烧瓶中的水沸腾后，停止对水加热，水停止沸腾，这说明液体沸腾需要吸热．
    （4）小华和小杰虽然选用的实验装置相同，但加热到水开始沸腾的时间不同，他们绘制的水的温度随时间变化图象如图3所示，a、b两种图象不同的原因是水的质量不同．
    （5）取走酒精灯，将装有海波的大试管放入上面实验的热水中（如图4）．根据温度计A和B的示数，绘制了海波和热水的温度随时间变化的图象（如图5）．由图象可知，在第8min时，大试管内的海波处于固液共存态（选填“固”、“液”或“固液共存”），海波是晶体（选填“晶体”或“非晶体”）．

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    科目：初中物理 来源： 题型：填空题

    8．某导体两端的电压为6伏，通过它的电流为0.3安，10秒内通过该导体横截面的电荷量为3库，其电阻为20欧．若导体两端电压为12伏，通过该导体的电流是0.6安．

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    科目：初中物理 来源： 题型：计算题

    5．如图所示的电路中，电源电压不变，电阻R1的阻值为20Ω，R2的阻值为10Ω．当断开开关S1和S3，闭合开关S2时，电流表的示数为0.2A．

    求：（1）当断开开关S1和S2，闭合开关S3时，电流表的示数． 
    （2）当断开开关S2，闭合开关 S1、S3时，电流表的示数．

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    科目：初中物理 来源： 题型：多选题

    12．图中所示的四种现象中，属于光的折射现象的是（　　）
    A．放大镜把文字放大B．桥在水中形成“倒影”
    C．筷子好像在水面处“折断”D．鸽子在沙滩上形成影子

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    科目：初中物理 来源： 题型：计算题

    2．有一烧杯装满水后总质量为1100g，装满某未知溶液后总质量为1000g．若装入一实心铜块后再装满水，总质量为1890g；若装入同一实心铜块后再装满该未知溶液，总质量为1800g．求：
    （1）液体的密度；
    （2）烧杯的容积；
    （3）烧杯的质量．（ρ铜=8.9×103kg/m3）

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    科目：初中物理 来源： 题型：实验探究题

    6．甲、乙两位同学在探究串联和并联电路中电流的规律时，看到实验桌上的器材有：学生电源一个，开关一个，小灯泡一个，弹簧测力计一个，导线若干，他们交流后决定：
    （1）由甲同学向老师报告，要求增加的新元件是电流表，同时撤掉弹簧测力计换取一个不同规格的灯泡．
    （2）甲同学率先探究串联电路中的电流规律，刚接好最后一根导线，小灯泡就亮了，乙同学立即切断电源，经检查发现在连接电路时没有将开关断开．
    （3）甲同学注意了上述问题，将电流表接在串联电路中，闭合开关发现表的指针向左偏转，乙同学发现了问题的原因是电流表正负接线柱接反了；调整后再次闭合开关发现只有一个小灯泡发光，电流表有读数，原因可能是另一个灯泡短路了．
    （4）在乙同学的协助下，甲同学终于完成了探究串联电路电流规律的正确连接，甲同学读取电流表的示数后，感觉比其它实验小组的读数大一些，于是他断开开关又仔细观察发现电流表还有0.04A的读数，这时才意识到使用电流表之前还必须调零．
    （5）乙同学接着探究并联电路中电流的规律，正确选择量程后，刚闭合开关电流表的指针就迅速达到最右端，并且两灯泡都不亮，甲同学立即切断电源，经检查发现的问题是电流表直接接在电源两端了（电流表将两个灯泡短路）；．
    （6）故障排除后，乙同学很快完成了实验，并总结出并联电路中干路电流I0与支路电流I1及I2的关系是I0=I1+I2．．
    （7）甲同学按乙的方法重复了一遍，由于时间紧张，只测了干路电流和通过灯泡L1的电流，没有认真读数就整理了器材，只记得两次电流表指针偏转的位置一样，都是从0开始向右偏转12个小格，乙同学灵机一动，帮助甲同学算出了通过灯泡L2的电流是0.96A．

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    科目：初中物理 来源： 题型：作图题

    3．在足球比赛中，八二班的守门员飞起一脚把对方踢过来的球拦到了门外，如图，画出图中足球所受力的示意图．（不考虑空气阻力）

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    科目：初中物理 来源： 题型：填空题

    4．为纪念抗日战争暨世界反法西斯战争胜利70周年，2015年9月3日北京举行了盛大的“胜利日阅兵”．如图为歼10机群护卫着空警2000预警机飞过天安门广场的情景．以歼10战机为参照物，预警机是静止的；以地面为参照物，预警机运动的．

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