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小明利用如图的装置探究滑轮组的特点,他将重为5N的物体匀速提高了lm,每个滑轮重均为lN,不计绳重及摩擦,则有关绳端移动距离S,绳端拉力F,悬挂定滑轮处拉力Fa的大小正确的是(  )
分析:自由端绳子移动的距离:s=nh;绳子自由端的拉力:F=
1
n
(G+G);对a点进行受力分析,设作用在定滑轮的绳子为n′,悬挂定滑轮处拉力:Fa=n′F+G
解答:解:从图中可以看出,n=2;则s=2h=2×1m=2m;F=
1
2
(G+G)=
1
2
(5N+1N)=3N;Fa=n′F+G=3×3N+1N=10N.
故选C.
点评:本题考查了拉力的计算和绳子自由端移动的距离的计算,这类题目的关键是确定绳子段数n等于几,注意研究动滑轮和定滑轮时,n的值不同.
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科目:初中物理 来源: 题型:

小明利用如图的装置探究滑轮组的特点,他将重为5N的物体匀速提高了1m,每个滑轮重均为lN,不计绳重及摩擦,则有关绳端拉力F,绳端移动距离s,悬挂定滑轮处拉力Fa及提起重物时滑轮组的效率η的说法正确的是(  )

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科目:初中物理 来源: 题型:单选题

小明利用如图的装置探究滑轮组的特点,他将重为5N的物体匀速提高了lm,每个滑轮重均为lN,不计绳重及摩擦,则有关绳端移动距离S,绳端拉力F,悬挂定滑轮处拉力Fa的大小正确的是


  1. A.
    S=3 m,F=2 N,Fa=7 N
  2. B.
    S=3 m,F=1.7 N,Fa=5 N
  3. C.
    S=2 m,F=3N,Fa=10N
  4. D.
    S=2 m,F=2.5N,Fa=7.5N

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科目:初中物理 来源:不详 题型:单选题

小明利用如图的装置探究滑轮组的特点,他将重为5N的物体匀速提高了1m,每个滑轮重均为lN,不计绳重及摩擦,则有关绳端拉力F,绳端移动距离s,悬挂定滑轮处拉力Fa及提起重物时滑轮组的效率η的说法正确的是(  )
A.S=3 m,F=2 N,Fa=7 N  η=83.3%
B.S=m,F=2 N,Fa=5 N  η=71.4%
C.S=2m,F=3N,Fa=10N  η=83.3%
D.S=2m,F=3N,Fa=7N  η=83.3%
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科目:初中物理 来源:2012年重庆市沙坪坝区南开中学九年级(下)物理二模试卷(解析版) 题型:选择题

小明利用如图的装置探究滑轮组的特点,他将重为5N的物体匀速提高了lm,每个滑轮重均为lN,不计绳重及摩擦,则有关绳端移动距离S,绳端拉力F,悬挂定滑轮处拉力Fa的大小正确的是( )

A.S=3 m,F=2 N,Fa=7 N
B.S=3 m,F=1.7 N,Fa=5 N
C.S=2 m,F=3N,Fa=10N
D.S=2 m,F=2.5N,Fa=7.5N

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