Question

（2013?鄂尔多斯）为了模拟研究汽车超载和超速带来的安全隐患，小芳同学设计了如图所示的探究实验：让A、B、C三个小球先后从同一斜面的某处由静止自由滚下，推动同一木块运动一段距离后静止，得到下表中实验数据．请你根据所学的物理研究方法，对以下问题进行判断分析．

序 号	小  球 质  量	小球自由 滚下高度	木块运 动距离
甲	mA=50g	hA=8cm	sA=3cm
乙	mB=50g	hB=16cm	sB=12cm
丙	mC=100g	hC=8cm	sC=6cm

（1）其中两次实验，小芳让小球从同一高度滚下，这样做的目的是

使小球到达水平面时速度相等

．
（2）用来研究超载隐患时，应选择

甲、丙

两个图所示实验进行比较．
（3）用来研究超速隐患时，应选择

甲、乙

两个图所示实验进行比较．
（4）分析表中数据，你认为在同等条件下

超速

（填“超载”或“超速”）带来的安全隐患更大一些．

Answer 1

分析：（1）小球从同一斜面的同一高度由静止滚下，小球的重力势能转化为动能，小球到达水平面时的速度相等．
（2）研究超载危害，应控制速度相等，即小球下滑的高度相同而质量不同，分析表中实验数据，然后答题．
（3）研究超速的危害，应控制质量相等而速度不同，即小球下滑的高度不同，根据表中实验数据答题．
（4）应用控制变量法，分析表中实验数据，然后答题．

解答：解：（1）实验时让小球从同一高度滚下，这样做的目的是：使小球到达水平面时速度相等．
（2）研究超载隐患时，应控制小球下滑的高度相同而质量不同，由表中实验数据可知，应选择甲、丙两个图所示实验进行比较．
（3）研究超速隐患时，应控制质量相等而速度不同，即质量相等而小球下滑时的高度不同，由表中实验数据可知，应选择甲、乙两个图所示实验进行比较．
（4）由表中实验数据可知，在同等条件下超速带来的安全隐患更大一些
故答案为：（1）使小球到达水平面时速度相等；（2）甲、丙；（3）甲、乙；（4）超速．

点评：本题考查了实验数据分析，应用控制变量法、分析实验数据及图示情景即可正确解题．