【题目】在如图所示的电路中,电源电压保持不变,闭合电键S,电路正常工作.一段时间后,发现电路中至少有一个电表的示数变小,故障发生在电阻R1、R2上,其他元件仍保持完好.
①用一个完好的小灯替换R2后,小灯 (选填“一定发光”、“一定不发光”或“可能发光”).
②电路中可能存在的故障是 . (请选填相应故障前的字母.A:R1断路;B:R1短路;C:R2断路;D:R2短路;E:R1、R2都断路;F:R1、R2都短路;G:R1断路同时R2短路;H:R1短路同时R2断路.)
【答案】可能发光;A;C;D;E;G;H.
【解析】解:若R1断路,则两个电表示数都变小,有可能;
若是R2短路造成,则电压表会变小,有可能;
若用完好的灯泡替换R2,便排除了短路问题,灯泡便会发光;
若R1短路,则两个电表示数都会变大,不合题意;
若R2断路,则电流表示数变小,电压表示数变大,有可能;
若R1、R2都断路,则整个电路断路,两电表示数都变小,有可能;
若R1、R2都短路,则两个电表示数都变大,不可能;
若R1断路同时R2短路,则两电表示数都变小,有可能;
若R1短路同时R2断路,电压表示数变大,电流表示数变小,有可能.
若只有电压表示数变小,则R2短路,用小灯泡代替R2后,小灯泡能够发光;
若电流表和电压表示数同时变小,则R1断路,用灯泡代替后,小灯泡不能够发光.
①由上分析知,用一个完好的小灯替换R2后,小灯可能发光;
②分析电路图知,两电阻串联,电压表测量R2两端的电压,闭合电键S,电路正常工作.一段时间后,发现电路中至少有一个电表的示数变小,故障可能是A;C;D;E;G;H选项的原因.
所以答案是:①可能发光;②A;C;D;E;G;H.
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【题目】如图所示电路,电源两端电压一定,R1、R2、R3是三个定值电阻,且R1>R2 . 当只闭合开关S1、S2时,电路消耗的电功率为19.2W,电阻R1消耗的电功率为P1;当只闭合开关S3时,电路消耗的电功率为2.4W,电阻R3消耗的电功率为0.8W,电阻R1消耗的电功率为P1′;则P1:P1′= .
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【题目】为了探究“电磁铁的磁性强弱与哪些因素有关”,做了如下几次实验,实验现象如图所示.根据图示现象回答下列问题:
(1)通过观察图甲中A与B两个电磁铁,当通过线圈的电流相同时、有无铁芯相同时,电磁铁线圈的匝数越多,它的磁性就越 .
(2)通过观察图甲中B与C两个电磁铁,当通过线圈的电流相同时、线圈的匝数相同时,铁芯的电磁铁,它的磁性就越强.(选填“有”或“无”)
(3)通过观察图乙与图丙,当线圈的匝数相同、有无铁芯相同时,电磁铁的电流越 , 它的磁性就越强.
(4)结论:影响电磁铁磁性强弱的因素有 .
(5)在物理学中,有些物理量的大小不易直接观察或测量,但它变化时引起的其他物理量的变化却易于直接观察或测量.在下列问题的研究中,也用到这一物理学方法的是 .
A.在研究平面镜成像时,通过等大的蜡烛与虚像重合来确定虚像的位置和大小
B.在研究影响动能的因素时,通过木块被撞后运动的远近说明钢球动能大小
C.在研究电压作用时,通过水压是水流形成的原因类比电压是电流形成的原因
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【题目】如图所示,均匀圆柱体甲和乙放置在水平地面上,现沿水平虚线切去上面部分后,甲、乙剩余部分的高度均为h.若此时甲、乙的剩余部分对地面的压力相等,则甲、乙原先对地面的压强p甲p乙 , 原先的质量m甲m乙 . (均选填“大于”、“等于”或“小于”)
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【题目】小明同学做了一个如图所示的装置,闭合开关,用外力使导体棒 ab 水平向右运动,发现导体棒 cd 也随之运动起来,则实验装置中的甲部分,应用 的物理原理是 . 乙部分,在 cd 棒运动过程中,是将电能转化成能.此装置中(填“甲”或“乙”)部分产生的现象,与生活中 电动机的工作原理是相似的.
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【题目】如图所示是手机、数码相机等电器中使用的可充电锂离子电池,电池上所标的“电压”和“容量”是两个重 要参数,容量的单位通常为“毫安时”(符号 mAh).即容量等于放电电流与放电时间的乘积.图示电池工作电压是V,当放电电流是100mA 时,可以工作的时间是h,充满电时储存的电能是J.
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【题目】如图是小雪同学探究“平面镜成像的特点”实验装置.
(1)在实验中用透明的玻璃板代替平面镜,主要是利用玻璃透明的特点,便于 , 取两只相同 蜡烛的目的是为了能比较像与物的 .
(2)在竖立的玻璃板前放一支点燃的蜡烛M,可以看到玻璃板后面出现蜡烛的像.小雪拿另一支大小相同的蜡烛N 在玻璃板后面移动,直到它跟蜡烛M 的像完全重合.由此可以得出的结论是 .
(3)实验时,小雪同学应在(填“M”或“N”)侧观察蜡烛 M 经玻璃板所成的像,撤去蜡烛 N 并在原 蜡烛 N的位置放一与玻璃板平行的光屏,则光屏上(选填“能”或“不能”)显示蜡烛 M 的像.
(4)细心的小雪透过玻璃观察蜡烛M的像时,看到在像的后面还有一个较模糊、与像有部分重叠的像,出现两个像的原因是 .
(5)经过三次实验,记录的像 A′、B′、C′与物 A、B、C 对应的位置如图乙所示.为了得到更多的实验结论,接下来小雪应该进行的操作是: .
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【题目】在图甲所示的电路中,已知电源为电压可调的直流学生电源,R0是定值电阻,灯泡L1的额定电压为8V,图乙是灯泡L2的U﹣I图象.
(1)当开关S接a时,电压表示数为1.0V,电流表示数为0.25A,求R0的阻值;
(2)当开关S接a时,调节电源电压,使灯泡L1正常发光,此时R0消耗的功率为1W,求灯泡L1的额定功率;
(3)开关S接b时,通过调节电源电压使灯泡L1正常发光,1min该电路消耗电能是多少?
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【题目】同学们所用的笔,有些在靠近笔端的地方装有一个轻质弹簧,如图甲所示.小文和小军各自拿自己装有弹簧的笔玩弹笔游戏.结果发现小军的笔弹得高一些.小文分析:笔弹起的高度与笔内弹簧的弹性势能的大小有关,那么弹簧弹性势能的大小又跟什么因素有关呢?
小文猜想:①弹簧弹性势能的大小可能跟它的材料有关;
②弹簧弹性势能的大小可能跟它弹性形变的程度有关.
为了验证猜想②,小文利用两个外形完全相同但材料不同的弹簧A和B、一个小钢球、一个轻木块,在同一水平面上进行了如图乙所示的实验:
a.将小球置于弹簧A的右端,使弹簧被压缩的长度为2cm,放手后小球被弹出,并与一木块相碰,木块被推动了一段距离S1;
b.将另一个弹簧B压缩的程度稍大一些,把小球置于弹簧的右端,观察小球撞击木块后木块移动的距离S2;
(1)请你指出小文实验中存在的问题
(2)写出改进措施
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