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    如图所示，当开关闭合后，电流表A1和A2的示数与开关闭合前相比较，下列说法中正确的是（     ）

    A．A1不变，A2增大              B．A1和A2的示数都增大

    C．A1和A2的示数都减小         D．A1减小，A2增大


    B

    详解：由图可知灯L1和L2并联，开关和电流表A２在L2支路上，电流表A１在干路上。开关闭合前，电流表A１测量的是灯L1中的电流，电流表Ａ２示数为零；开关闭合后，由于灯L1和L2并联，灯L1中的电流不变，但L2中的电流不再为零，即A２的示数增大，而A１测干路中的电流，因此A1的示数也增大，故选B。


    练习册系列答案
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    A、胰岛素     B、生长激素    C、雌性激素     D、肾上腺素　

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    科目：初中物理 来源： 题型：


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    A．做功可以改变物体的内能

    B．热传递改变物体内能是不同形式的能量的互相转化

    C．在一定条件下各种形式的能量可以相互转化

    D．能量在转移和转化的过程中总会有损耗，但能量的总量保持不变

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    科目：初中物理 来源： 题型：


    在“用电流表测电流”的实验中，某同学接成如图（a）所示的电路。当开关闭合后，两灯都发光，两个电流表的指针所指位置均为图（b）所示，则通过灯L1的电流为      A，通过灯L2的电流为      A。

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    科目：初中物理 来源： 题型：


    某同学希望通过比较电路中不同位置的电流表的读数来研究串联电路的电流规律。所接电路图如图1所示，闭合开关后，两电流表指针偏转情况如图2所示。

    （1）电流表A2的读数是： 。

    （2）该同学发现电流表A1指针偏转较A2小，所以他认为“串联电路电流每流经一个用电器，电流都会减弱一些”。请你指出造成他判断错误的原因。

    （3）另一同学连接的电路如图3所示。连接电路后，两灯泡都亮，由于连线较乱，一时无法确定电路是串联还是并联，以下两种简单判断方法是否可行？

    请你在表中空格填写“可行”或“不可行”。

    方法

    操作

    现象

    结论

    方法是否可行

    方法1

    把其中一灯泡从灯座中取下

    另一灯熄灭

    两灯一定是串联

    方法2

    把任意一根导线断开

    两灯熄灭

    两灯一定是串联

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    科目：初中物理 来源： 题型：


    如图所示的电路中，开关S闭合，灯L1、L2均不亮，某同学用一根导线去查找电路故障，当他用导线连接L1两端时，两灯仍不亮；当导线连接L2两端时，L1亮、L2不亮。由此可以判断（　　）

    A．灯L1断路                B．灯L2断路

    C．灯L1短路                D．灯L2短路

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    科目：初中物理 来源： 题型：


    如图所示，只闭合开关S 时，两灯均不亮；同时闭合开关S 和S1时，灯L1亮，L2 不亮，电路可能出现的故障是( )

    灯L1短路 B. 灯L2短路 C. 灯L1断路 D. 灯L2断路

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    科目：初中物理 来源： 题型：


    物理课中的学习小组在做“用电压表、电流表测不同导体的电阻”的实验时，

    （1）小会同学闭合电路后发现电流表的读数如图甲示，这是因为                                ，

    改正后电流表和电压表的读数分别如图乙、丙所示，则这段导体的电阻为     Ω。

     

    （2）小焱同学照着电路图丁来做实验时，电源电压为6伏，各元件完好，且电路连接正确。当他刚闭合开关S时，发现电压表的示数为6伏，则原因为                                        。

    （3）小义同学完成实验后写了下面的实验报告，仔细阅读这份实验报告，并回答问题。

    实验报告

    实验目的：测量电阻R的电阻。

    实验步骤：（1）根据实验目的，画出实验电路图。

    （2）按照电路图连接电路，调节滑动变阻器滑片，使电路中的电阻最大。

    （3）接通开关，读出电流表和电压表的示数。[来源:学#科#网Z#X#X#K]

    （4）根据测得的电压、电流值，算出R的阻值。

    实验记录：

    电压

    电流

    电阻

    3.5伏

    0.5安

    7欧

    实验结论：待测电阻R的阻值等于7欧。

    回答问题：

    ① 你如果认为这份实验报告不完整，应该添上的项目是：                                 ；

    ② 从实验步骤和实验表格上来看，他做实验的主要缺陷是：                               ；

    ③ 滑动变阻器在该实验中所起的主要作用是：                                          。

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    科目：初中物理 来源： 题型：


    如图所示，设相同时间内物质吸收的热量相同，甲、乙两图中符合冰熔化规律的是图________ （填“甲”或“乙”）。这是因为_______（填“>”、”<”或“=”），所以相同时间内________ （填“冰”或“水”）升温更快。

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