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4.图中,O是杠杆的支点,在图中画出动力F1的力臂.

分析 力臂的画法:①首先根据杠杆的示意图,确定杠杆的支点.
②确定力的作用点和力的方向,画出力的作用线.
③从支点向力的作用线作垂线,支点到垂足的距离就是力臂.

解答 解:延长F1的作用线,然后从支点O向力F1的作用线作垂线,支点到垂足的距离就是力臂L1.如图所示:

点评 本题考查了力臂的画法,理解力臂的概念,会画力的作用线以及过支点的力的作用线的垂线是关键.

练习册系列答案
相关习题

科目:初中物理 来源: 题型:选择题

14.关于力和运动的关系,下列说法中正确的是(  )
A.物体在平衡力的作用下,一定保持静止状态
B.物体在平衡力的作用下,一定保持匀速直线运动状态
C.物体的运动速度越来越大,一定是受到了力的作用
D.物体在运动,一定受到了力的作用

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科目:初中物理 来源: 题型:填空题

15.地球是我们人类赖以生存的“家园”,大气层是这个“家园”的保护伞.没有了它,人类将无法生存,请你设想一下,如果地球周围没有了大气层,那么物理现象中哪些将不再发生.(请从力学、光学、热学等不同物理现象中任意选两种作答).
设想一:覆杯实验
设想二:氢气球升空.

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科目:初中物理 来源: 题型:填空题

12.如图所示,电源电压恒为12V,定值电阻阻值为2Ω,闭合开关S,电动机电流的变化如图乙,电动机线圈的电阻10Ω,电动机正常工作时的功率2.32W,电动机正常工作的输出功率1.92W.

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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

19.如图所示的四种情景中,人对物体做了功的是(  )
A.
提着桶在水平地面上匀速前进
B.
      搬而未起
C.
         撬起石块
D.
          推而未动

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科目:初中物理 来源: 题型:解答题

2.如图所示,在观察凸透镜成像的实验中,若保持凸透镜的位置不变,将点燃的蜡烛分别放在A、B、C、D、E处,并分别调整光屏的位置,则:
(1)把蜡烛放在A点,屏上出现的像最小;
(2)把蜡烛放在D点,屏上出现的像最大;
(3)把蜡烛放在E点,屏上不会出现像.
(4)把蜡烛放在B点,屏上出现等大的像.

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科目:初中物理 来源: 题型:解答题

9.小丽做测量小灯泡电功率的实验(小灯泡标有“2.5V”字样).
(1)如图甲所示,小丽所接的实验电路存在连接错误,但只需改动一根导线,即可使电路连接正确.
请你在应改动的导线上打“×”,并用笔画线代替导线画出正确的接法.
(2)电路连接正确后,闭合开关,发现小灯泡不亮,但电流表有示数.接下来应进行的操作是C.
A.更换小灯泡;
B.检查电路是否断路;
C.移动滑动变阻器滑片,观察小灯泡是否发光
(3)实验过程中,当电压表示数为2.5V时,小灯泡达到额定功率,此时电流表的示数为0.24A,小灯泡的额定功率为0.6W.

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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

6.关于下列估计,比较合理的是(  )
A.一名中学生的体积约是5dm3
B.某同学的体重为50N
C.一杯水放在桌面上对桌面的压强约10Pa
D.食用油的密度约是0.9g/cm3

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科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题

7.运用知识解决问题:
(1)请根据电路图连接实物图

(2)如图1所示电路中,要是灯泡L1、L2组成串联电路,应该将开关S1闭合、S2、S3断开;要使灯泡L1、L2组成并联电路,应该将开关S2、S3闭合、S1断开.

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