如图所示.是小明在探究“阻力对物体运动的影响活动中的实验过程．(1)实验中要让小车每次从斜面的同一高度滑下.这样做是为了使小车到达水平面时初速度．(2)实验中通过观察.比较小车在不同表面上运动的距离.可知小车受到的阻力越小.速度减小得越慢．由此可推论:如果运动的物体不受力.它将做匀速直线运动,同时也能说明力是改变物体运动状态� 题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

16．

如图所示，是小明在探究“阻力对物体运动的影响”活动中的实验过程．
（1）实验中要让小车每次从斜面的同一高度滑下，这样做是为了使小车到达水平面时初速度．
（2）实验中通过观察、比较小车在不同表面上运动的距离，可知小车受到的阻力越小，速度减小得越慢．由此可推论：如果运动的物体不受力，它将做匀速直线运动；同时也能说明力是改变物体运动状态的原因．

分析（1）本实验影响小车运动距离远近的因素主要有两个：一是摩擦阻力的大小；二是小车到达水平面的速度大小．因此探究小车滑行的距离与摩擦阻力的关系时，就必须确保到达水平面时的速度相同；
（2）在实验的基础上，加上科学的推理进行归纳：如果运动物体受到的阻力为零，它将会永远运动下去．

解答解：（1）为了让小车到达水平面就具有相同的速度，要使小车从同一高度滑下．
（2）从实验可以得出，小车受到的阻力越小，速度减小的越慢，小车滑行的距离越远；因此如果小车不受阻力作用，那么小车将保持原来的速度和方向永远运动下去；即运动的小车，当不受到阻力作用时，将做匀速直线运动，同时说明，力是改变物体运动状态的原因．
故答案为：（1）同一高度；初速度；（2）小；慢；做匀速直线运动；运动状态．

点评本题考查理想实验，应理解理想实验的控制变量法，同时体会如何从实验中得出结论，以及合理的外推得出物理规律的思想．

练习册系列答案

年级	高中课程	年级	初中课程
高一	高一免费课程推荐！	初一	初一免费课程推荐！
高二	高二免费课程推荐！	初二	初二免费课程推荐！
高三	高三免费课程推荐！	初三	初三免费课程推荐！
更多初中、高中辅导课程推荐,点击进入>>

相关习题

科目：初中物理 来源： 题型：选择题

7．在下列图示的事例中哪个说明了力的作用会使物体发生形变？（　　）

	A．	铁球运动的轨迹因磁铁引力变弯曲		B．	用力拉弓
	C．	在草地上滚动的足球最后停止		D．	用力推箱子运动起来

查看答案和解析>>

科目：初中物理 来源： 题型：选择题

4．由于不遵守交通法规酿成的交通事故频繁发生，国家加大了对违反交通法规的处罚力度．并制定了新的交通规则于2013年1月1日起执行．关于汽车安全行驶的规定和措施，下列说法正确的是（　　）

	A．	限制汽车最大行驶速度，是为了减小汽车的惯性
	B．	安全带主要是在汽车突然启动时对驾乘人员起到保护作用
	C．	冬天汽车在冰雪路面上行驶时，轮胎上装防滑链，是为了减小摩擦
	D．	严禁酒后驾车．主要是因为饮酒后驾驶员反应迟钝，更容易出现交通事故

查看答案和解析>>

科目：初中物理 来源： 题型：填空题

11．使用定滑轮的好处是可以改变力的方向，使用滑轮组一定能省力．（选填“省力”或“费力”）

查看答案和解析>>

科目：初中物理 来源： 题型：选择题

1．一个中学生身高为150（　　）

A．

B．

C．

D．

查看答案和解析>>

科目：初中物理 来源： 题型：填空题