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9.对于如图所示的四个情景,说法正确的是(  )
A.
滑板车变滑动为滚动可以增大摩擦
B.
手拍桌子感到疼是因为物体间力的作用是相互的
C.
汽车内部配有安全气囊是为了减小碰撞时对人的作用力
D.
举重运动员举起杠铃静止时对杠铃的支持力大于重力

分析 (1)减小摩擦力的方法:减小压力,减小接触面的粗糙程度,用滚动代替滑动,使接触面脱离.
(2)物体间力的作用是相互的;
(3)惯性是物体保持原有状态不变的性质,大小只和物体的质量大小有关;系安全带是为了减小惯性给司机和乘客带来的危害;
(4)平衡状态:当物体处于静止或匀速直线运动状态时,物体受到平衡力的作用.

解答 解:A、滑板车变滑动为滚动可以减小摩擦,故A错误;
B、拍桌子感到疼是因为力的作用是相互的,手给桌子一个力的同时,桌子也会给手一个作用力,故B正确;
C、汽车配备安全气囊是为了减小惯性给行驶中人带来的危害,不能为了减小碰撞时对人的作用力,故C错误;
D、举重运动员举起杠铃静止时受平衡力,故对杠铃的支持力等于重力,故D错误.
故选B.

点评 此题考查的知识点比较多,有摩擦力的知识,力作用的相互性,惯性知识等问题,属于中考常见题型,需要同学们认真把握.

练习册系列答案
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科目:初中物理 来源: 题型:解答题

12.某洗发露的包装盒上表有净含量750毫升.请分析:
(1)该包装上的750毫升,指的是洗发露(填“包装盒”或“洗发露”)的体积.
(2)洗发露呈液态,具有滑腻感,这里描述的是洗发露的物理性质(填“化学性质”或“物理性质”)
(3)冬天,洗热水澡的时候,放在卫生间远离水龙头的洗发露的包装盒外壁上会比较均匀的附着一层水珠,请解释产生水珠的原因:卫生间内水蒸气温度高于包装盒的温度,可以放热液化.

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科目:初中物理 来源: 题型:计算题

20.韩国设计师打造了一款非传统意义上的雨伞(如图甲).这款另类雨伞没有伞盖,空气从下面的进气口进入,经高速直流电动机驱动风扇后从上面的喷气口喷出,形成一道气幕.这道气幕能够起到伞盖的作用,在使用者与雨水之间形成一道稳固的屏障,用来阻挡雨水.此外,使用者还可以控制伞柄的长度以及空气盖的大小.为了稳定电动机转速,电动机连接了一个PTC陶瓷元件(如图乙).PTC有一个根据需要设定的温度叫做“居里点温度”,低于这个温度时,其电阻随温度的升高而减小,高于这个温度时,电阻值则随温度的升高而增大.

(1)这种气幕伞使用的PTC元件,其电阻随温度变化的图象如图丙,由图可知,该PTC材料的居里点温度为35℃.
(2)你认为这种气幕伞的设计或在使用过程中有何不足消耗电能(写出一点即可)?
(3)这种气幕伞上使用的直流电动机,标有“12V、80W”的字样,若在额定电压下持续使用半个小时,则消耗多少电能?

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科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题

17.某实验小组进行“探究凸透镜成像规律”的实验:

(1)由图甲可知,该凸透镜的焦距是15cm.
(2)实验时凸透镜与光屏的高度已调好,但烛焰在光屏上像的位置偏高,要想使像成在光屏中央,应调节蜡烛使烛焰向上(填“上”或“下”)移动.
(3)如图乙所示,若在光屏上(光屏未画出)得到清晰放大的实像,则烛焰应位于透镜左侧a、b、c、d四点中的c点,此成像规律应用在投影仪上(填一种器材名称).
(4)若遮住凸透镜的下半部分,则烛焰在光屏上的成像情况时完整的像(选填“完整的像”、“一半的像”或“无法成像”).
(5)若把图中的凸透镜看作眼睛的晶状体,光屏看作视网膜,当“眼睛”戴上近视眼镜时,烛焰刚好在“视网膜”上成一清晰的像;若取下近视眼镜,则清晰的像会成在“视网膜”的前面(“前面”或“后面”)

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科目:初中物理 来源: 题型:填空题

4.在探究“凸透镜成像规律”的实验中,记录的部分实验数据见下表.
焦距/cm次数物距像距/cm像的性质
虚实大小倒正
f=1014513实像缩小倒立
22020
3a=1345
41625
(1)实验过程中观察到第 2 次所成的像大于(选填“大于”“等于”或“小于”)第 1 次所成的像.
(2)请补充表格中的数据.
(3)第 4 次实验中像的性质是倒立、放大的实像.
(4)当把蜡烛调到距离透镜 8cm 的位置时,小欣发现无论移动光屏,光屏上始终得不到像.为了观察到这时所成的像,眼睛和蜡烛应该在凸透镜的异(选填“同”或“异”)侧.

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科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题

14.在“探究滑动摩擦力的大小与什么因素有关”的实验中,小刚和小红分别设计了图甲和图乙两种实验方案,图甲:用F的力拉动物体A;图乙:用F的力拉动木板.
(1)为准确地测出滑动摩擦力大小,应保证物体A(或木板)作匀速直线运动.
(2)两种实验设计方案,图乙方案(填“甲”或“乙”)比较合理.
(3)下列各种摩擦中,属于有益摩擦的是BCD.
A.机器运转时,各部分之间的摩擦
B.拔河比赛时,手与绳子之间的摩擦
C.自行车进行时,后轮胎与地面摩擦
D.吃饭时,筷子与食物之间的摩擦.

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科目:初中物理 来源: 题型:填空题

1.在探究“凸透镜成像规律”的实验中,依次将点燃的蜡烛、凸透镜、光屏放在同一直线上的A、O、B位置,在光屏上得到清晰的烛焰的像,如图所示,①将凸透镜向下移动,可以使烛焰的像清晰地成在光屏的中央.②此时所成的像是倒立、缩小的实像.③调节烛焰、凸透镜、光屏的中心在同一高度上,将蜡烛向凸透镜方向移动一段距离,调整光屏位置得到一个清晰的像,这个像与原来相比变大(填“变大”、“变小”或“不变”)

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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

18.下列是生活中对电的安全使用的一些观点,其中观点正确的是(  )
A.电压只要不超过36伏就是安全电压,任何环境都一样
B.使用测电笔时,手不要接触笔尾金属体,以免触电
C.输电线进入用户后应先接电能表
D.家庭电路中,用电器的开关可以任意安装在火线或零线上

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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

19.关于比热的概念,下列说法错误的是(  )
A.单位质量的某种物质,温度升高(下降)1℃所吸收(放出)的热量,叫做这种物质的比热
B.相同条件下,比热越大的物质,温度越不容易改变
C.水的比热容较大,所以海边(海南岛)气温年较差和昼夜温差较小
D.某种物质吸收或放出的热量越多,比热也越大,比热与热量有关

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同步练习册答案