精英家教网 > 初中物理 > 题目详情
4.用如图所示装置演示气体扩散现象,其中一瓶装有密度比空气密度大的二氧化氮气体,另一瓶装有空气,为了有力地证明气体发生扩散,装二氧化氮气体的应是B(填“A”或“B”)瓶.炎炎夏季,都市气温往往比郊外要高3℃~5℃,这就是热岛效应,人们修建人工湖、喷水池,主要利用水的比热容大来调节气温.园丁小区喷水池内有5t水,水温升高2℃吸收的热量是4.2×107J.

分析 (1)扩散现象,是指分子在永不停息地做无规则运动,通过两只瓶内的气体颜色变化,来反映二氧化氮气体分子在做无规则运动;分子在永不停息地做无规则运动,运动速度和温度有关,温度越高速度越快.
(2)修建人工湖,含水量增多,因为水的比热容较大,相同质量的水和其它物质比较,吸收或放出相同的热量,水的温度升高或降低的少,据此分析;
知道水的质量、水的比热容、水的温度变化值,利用吸热公式Q=cm△t求水吸收的热量.

解答 解:二氧化氮气体的颜色是红棕色的,而且比空气的密度大,因此必须放在下面的B瓶子中.将两个瓶口对在一起,二氧化氮气体分子会向空气中运动,所以下面瓶内的气体颜色会变淡,上瓶内的气体颜色会变红.而且温度越高,运动速度越快.
因为水的比热容较大,白天,相同质量的水和沙石比较,吸收相同的热量,水的温度升高的少;夜晚,放出相同的热量,水的温度降低的少,使得昼夜的温差小,能有效调节气候;
水吸收的热量:Q=cm△t=4.2×103J/(kg•℃)×5×103kg×2℃=4.2×107J.
故答案为:B;比热容;4.2×107

点评 本题考查了学生对水的比热容大的特点的应用、吸热公式Q=cm△t的掌握和运用,计算时注意温度升高了(△t)、升高(△t)与升高到(末温)的区别,还需要对分子动理论加强记忆方面的训练.

练习册系列答案
相关习题

科目:初中物理 来源: 题型:选择题

14.日常生活中,因为有光的存在,我们可以看到五彩斑斓的世界,感叹大自然的神奇.下列有关光学知识说法错误的是(  )
A.拍照时,为了全身进入镜头中,摄影师应缩短镜头,远离拍摄者
B.漫反射的光线杂乱无章,不遵循光的反射定律
C.人配戴凹透镜可以矫正近视眼
D.烈日树影下有很多个圆形的光斑,是由于光的直线传播引起的

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:解答题

15.质量为30kg的建筑材料包平放在水平地面上,与地面间的接触面积为0.3m2.(g=10N/kg)
(1)建筑材料包的重力;
(2)建筑材料包平放时对地面的压强;
(3)工人利用滑轮组将该建筑材料包匀速运送到6m高的三楼地面,如图所示.已知工人施加的拉力为200N,所用时间为30s.求滑轮组的机械效率和工人做功的功率.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:填空题

12.手机、数码相机等常用充电电池作为电源,如图所示是某手机电池铭牌,观察可知该电池的电压是3.6V.它充足电后所储存的电能是9720J.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:选择题

19.如图中是不同的声音输人到示波器上时所显示出的波形图.则下面说法不正确的是(  )
A.甲和乙声音的音调相同B.甲和丙声音的响度相同
C.甲声音的响度最小D.丁声音属于噪声

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:选择题

9.如图所示,电源电压为6V,当开关S闭合后,只有一只灯泡发光,且电压表的示数为6V,产生这一现象的原因可能是(  )
A.灯L1处短路B.灯L2处短路C.灯L1处断路D.灯L2处断路

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:解答题

16.请将图中所示元件,连接成符合安全用电要求的家庭电路.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:选择题

13.如图所示为自行车的车把和手闸,下列说法错误的是(  )
A.车把上刻有凹凸不平的花纹,是通过增大接触面的粗糙程度来增大摩擦力
B.手闸是一个费力杠杆,手移动很小的距离就能使车闸以比较大的压力压在车轮的钢圈上
C.手闸能使车闸以比较大的压力压在车轮的钢圈上,产生较大的摩擦力从而达到制动的目的
D.手闸做得较为扁平,是为了增大受力面积减小压强

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:填空题

14.桌面上的烧杯盛有半杯浓盐水,如果再向烧杯内加水,则溶液对烧杯底部的压强将变大;加水前后,深度都为h的某处受到的液体压强将变小;烧杯对水平桌面的压力将变大;烧杯对水平桌面的压强将变大.(均选填“变大”“变小”或“不变”)

查看答案和解析>>

同步练习册答案