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7.一重为50N的矩形物体,如图甲,当竖立在水平面上时,用10N的水平力推动可以使物块向右做匀速直线运动,如图乙,当平放在同一水平面上时,与地面的接触面积是图甲的2倍,用F的水平推力推动可以使物体做匀速直线运动,下列关于物体受到的摩擦力及力F的大小,说法正确的有(  )
A.图甲中物体受到的摩擦力方向水平向右
B.图甲中物体受到的摩擦力方向水平向左
C.图乙中力F的大小为10N
D.图乙中力F的大小为20N

分析 当物体做匀速直线运动时,其所受的力为平衡力,据此判断摩擦力的大小和方向.同时知道摩擦力的大小与接触面积无关.

解答 解:AB、物块向右做匀速直线运动,此时水平方向上推力与摩擦力是一对平衡力,大小是相反的,故图甲中物体受到的摩擦力方向水平向左,故A错误、B正确;
C、由于水平方向上推力与摩擦力是一对平衡力,大小相等,又因为摩擦力的大小与接触面积无关,所以图乙中F的大小与图甲中的推力相同,均为10N,故C正确、D错误.
故选BC.

点评 本题在解答时要注意二力平衡条件的运用,摩擦力方向的判断,以及准确把握滑动摩擦力的影响因素,知道摩擦力的大小与接触面积无关.

练习册系列答案
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科目:初中物理 来源: 题型:解答题

17.小明和小强在探究“电流与电压和电阻的关系”实验
(1)小明探究“电流与电压的关系”,该实验中滑动变阻器的作用除了保护电路外,其作用主要是改变电阻两端的电压
(2)实验中,所测的数据如表一所示,由表一数据可得:在电阻一定时,导体中的电流与导体两端的电压成正比.
表一:
R=10Ω电压U/V1.522.5
电流I/A0.150.20.25
表二:
U=2V电阻R/Ω51020
电流I/A0.40.20.1
(3)小强探究“电流与电阻的关系”,所测的数据如表二所示:
①请依据以上表格和电路图分析,将AB间电阻由5Ω换成10Ω,闭合开关S进行实验时,应向右(选填“左”或“右”)移动滑动变阻器滑片P,使电压表的示数保持2V不变;
②由表二数据可得:在电压一定时,导体中的电流与导体的电阻成反比.

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科目:初中物理 来源: 题型:填空题

18.力学中功的计算公式是W=Fs.

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科目:初中物理 来源: 题型:解答题

15.悬浮在海水中的潜艇排开水的体积为3×103m3,海水的密度为1.0×103kg/m3
(1)在图上画出潜艇的受力示意图(方块代表潜艇).
(2)潜艇所受浮力多大?
(3)潜艇下潜时所受浮力怎样变化?

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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

2.如图是同学们在家庭实验室中的一些小制作、小发明,对其解释错误的是(  )
A.甲图中用圆珠笔芯制作的密度计,铜笔头向下是为了降低重心,增加稳定性
B.乙图是制作的水气压计,试管口的塞子要多打孔与大气相通
C.丙图潜水艇的制作原理是通过排水、吸水的方法改变其重力,实现沉与浮
D.丁图是一个冷热水混合淋浴器,它利用了流体压强和流速关系的原理

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科目:初中物理 来源: 题型:填空题

12.新疆维吾尔族杂技演员阿迪力,被誉为“高空王子”,如图所示,在钢丝上行走时,阿迪力总是不断的调整自己的重心,尽量使重力作用线竖直向下通过钢丝,只有这样,他才能在重力和支持力的作用下处于平衡状态.

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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

19.60kg的小光和50kg的小刚比赛跳绳,1min内小光跳了90个,小刚跳了100个(假设他们跳的平均高度相同)则(  )
A.小光的功率大B.小刚的功率大
C.小刚做功多D.小光和小刚做功一样多

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科目:初中物理 来源: 题型:解答题

16.利用如图所示器材“探究二力平衡的条件”.
(1)将卡片上的两根线跨放在支架的滑轮上,并在两个线端分别挂上两个钩码,使作用在卡片上的两个拉力方向相反,且在一条直线上.此时卡片处于平衡状态,比较两边钩码数量,可知卡片两边所受的拉力大小相等;
(2)保持卡片两边所受的拉力不变,手将卡片旋转一定角度,释放时观察到卡片无法在此位置平衡,设计这一实验步骤的目的是为了探究二力平衡时,验证两个力是否满足条件:二力是否在同一直线上;
(3)在卡片平衡时,用剪刀将卡片从中间剪开,观察到卡片分别被拉至两侧滑轮处.由此可以得到二力平衡的又一个条件是:二力必须作用在同一物体上;
(4)该实验在选择卡片时,选用较轻卡片的目的是:卡片重力可以忽略.

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科目:初中物理 来源: 题型:解答题

17.如图所示,某人挑着货物在路上行走.你能提出哪些问题,并分析和解决这些问题吗?
(1)乙杠杆是省力杠杆,还是费力杠杆,还是既不省力、又不费力的杠杆?甲、乙两杠杆哪个省力些?
(2)在图乙中,成年人每只脚触地面积150cm2,若OA=$\frac{1}{2}$OB,G=100N,G=600N(不计杠杆本身重)
①求杠杆平衡时竖直向下的动力是多少?肩受到的压力是多大?
②它对水平地面的压力与哪些因素有关?

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