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两根粗细相同的镍铬合金导线,长度的关系是L1>L2,若将它们串联后接入电路中,通过它们的电流和两端电压的关系是(  )
分析:(1)串联电路中电流的特点:串联电路中各处电流相等;
(2)影响电阻大小的因素:电阻的大小只与导题的材料、长度、横截面积和温度有关;
(3)对串联分压的理解:串联电路中电阻越大,电阻两端的电压越高.
解答:解:AB、因为串联电路中处处电流相等,故AB不正确.
 CD、两根粗细相同的镍铬合金导线,长度的关系是L1>L2,所以两根镍铬合金的电阻关系:R1>R2,因为两电阻串联,并且串联电路中处处电流相等,以及串联电路中电阻越大,电阻两端的电压越高.所以通过两电阻的电流和电压关系是:I1=I2,U1>U2.故C正确,D错误.
故选C.
点评:本题考查影响电阻大小的因素和欧姆定律的应用,关键知道影响电阻大小的因素是导体的材料、长度、横截面积和温度,要熟记串联电路电流、电压的特点,本题应用了控制变量法解题,这是今后学习中最长用的解题方法之一.
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科目:初中物理 来源: 题型:

某学生用实验来研究导体的电阻跟导体的长度、横截面积和材料的关系.具体方法是把两根不同的合金丝A和B分别接到电压相同的电路中,并观察通过它们的电流强度IA和IB的大小.下列四个现象,能直接说明导体的电阻跟导体的长度有关的是(  )

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科目:初中物理 来源: 题型:

为了探究影响导体电阻大小的因素,小徐在一段容易拉伸的橡胶软管内灌入硫酸铜溶液,在软管两端分别接一个接线柱且将软管封闭,制成可以形变的“导电液体”.他将小灯、“导电液体”、电键串接在电压一定的电源上进行实验.闭合电键,拉伸“导电液体”时,发现小灯的亮度发生变化,如图(a)和(b)所示.
①根据上述实验请做出与探究内容有关的猜想:
 

②小徐在猜想的基础上用两根粗细相同的镍铬合金丝A、B做了图(c)和(d)的实验,由此归纳得出的初步结论是:
 

③为了完成与猜想有关的探究,小徐用另两根合金丝C、D取代A、B继续实验,则合金丝C、D应满足的条件是:
 

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科目:初中物理 来源: 题型:

某同学用实验来研究导体的电阻跟导体的长度、横截面积和材料的关系.具体方法是,把两根不同的合金丝甲和乙分别接到电压相同的电路中,并观察通过它们的电流强度I和I的大小.实验结果如下:
(A)当甲和乙均为粗细相同的镍铬合金丝,但甲比乙短时,I大于I
(B)当甲和乙分别为粗细和长度都相同的镍铬合金丝和锰铜丝时,I小于I
以上观察结果,表明导体的电阻跟导体的材料有关的是
 
;表明导体的电阻跟导体的长度有关的是
 
.(选填:“A”或“B”)

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科目:初中物理 来源:2013-2014学年上海市徐汇区初三上学期期末测试物理试卷(一模)(解析版) 题型:实验题

为了探究影响导体电阻大小的因素,小徐在一段容易拉伸的橡胶软管内灌入硫酸铜溶液,在软管两端分别接一个接线柱且将软管封闭,制成可以形变的“导电液体”。他将小灯、“导电液体”、电键串接在电压一定的电源上进行实验。闭合电键,拉伸“导电液体”时,发现小灯的亮度发生变化,如图(a)和(b)所示。

①根据上述实验请做出与探究内容有关的猜想:______________________________。

②小徐在猜想的基础上用两根粗细相同的镍铬合金丝A、B做了图6(c)和(d)的实验,由此归纳得出的初步结论是:______________________。

③为了完成与猜想有关的探究,小徐用另两根合金丝C、D取代A、B继续实验,则合金丝C、D应满足的条件是:___________________。

 

 

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科目:初中物理 来源:不详 题型:单选题

某学生用实验来研究导体的电阻跟导体的长度、横截面积和材料的关系.具体方法是把两根不同的合金丝A和B分别接到电压相同的电路中,并观察通过它们的电流强度IA和IB的大小.下列四个现象,能直接说明导体的电阻跟导体的长度有关的是(  )
A.当A和B分别为粗细相同的镍铬合金丝和锰铜丝,且A比B长时,IA<IB
B.当A和B分别为长度相同的镍铬合金丝,且A比B粗时,IA>IB
C.当A和B分别为粗细相同的镍铬合金丝,且A比B长时,IA<IB
D.当A和B分别为粗细和长度都相同的镍铬合金丝和锰铜丝时,IA<IB

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