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    【题目】如图是大型电子地磅的电路图。当称重物时，在压力作用下滑片P向下端滑动，变阻器连入电路的电阻________，电流表的示数_________（均选填“变大”“变小”或“不变”）。这样把电流对应的重量刻在电流表的刻度盘上，就可以读出被称物体的重量，接入电阻的作用是____________。

    【答案】变小 变大 保护电路

    【解析】

    [1][2]由电路图可知，当滑片P向下滑动时，滑动变阻器接入电路电阻变小，电路中的总电阻变小，由可知，电路中电流变大，电流表的示数变大。

    [3]如果物体越来越重的时候，滑动变阻器的阻值就会越来越小，此时电路中的电流就会越来越大，给电路中串联一个定值电阻，这样就可以防止电路中的电流过大而烧坏仪表，起到保护电路的作用。

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】如图甲为“研究并联电路电流规律”的实验电路图。

    位置

    A

    B

    C

    电流（A）

    0.18

    0.18

    0.36

    (1)若要测量干路电流，则电流表应串联在图甲中的_______（填“A”“B”或“C”）处；

    (2)若要测量A处的电流，连好电路闭合开关前，发现电流表指针位置如图乙所示。调整正确后闭合开关，发现指针又偏向图乙位置，其原因是：_________________________；

    (3)纠正(2)中错误后，测出A、B、C三处的电流值如表所示。由此得出结论：并联电路中，干路电流等于各支路电流之和，且各支路的电流相等。这个实验在设计方案上还存在的不足之处是_________（写出一条）。

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】小明根据下表所提供的几种物质的比热容得出以下几个结论，其中正确的是

    几种物质的比热容c/[J﹒（kg﹒℃）-1]

    水 4.2×103

    冰 2.1×103

    酒精 2.4×103

    砂石 0.92×103

    煤油 2.1×103

    铝 0.88×103

    水银 0.14×103

    铜 0.39×103

    A.液体的比热容一定都比固体大

    B.质量相等的水和煤油，吸收相等热量后，煤油温度变化大

    C.同一物质发生物态变化后，比热容不变

    D.质量相等的铝块和铜块升高相同的温度，铝块吸收的热量多

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】在探究“通电螺线管的外部磁场分布”的实验中，小明在螺线管周围摆放了一些小磁针。

    （1）通电后小磁针静止时的分布如图甲所示，此时，小磁针______（填“N”或“S”）极的指向就是该点的磁场方向。还可看到通电螺线管外部的磁场与______的磁场相似；

    （2）小明改变通电螺线管中的电流方向，发现小磁针指向转动180°，由此可知：通电螺线管两端的极性与螺线管中_________的方向有关；

    （3）小明继续探究，并按图乙连接电路，他先将开关S接a，观察电流表的示数及吸引大头针的数目；再将开关S从a换到b，调节变阻器的滑片P，使电流表的示数不变，并观察吸引大头针的数目。他这样做的目的是为了探究通电螺线管的磁场强弱与___________的关系。

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】某物理兴趣小组用图甲所示的电路来测量一个软性材质的电阻R的阻值，电源电压恒定，闭合开关后，调节滑动变阻器的滑片，把每次实验中得到表和表示数描点在U—I图像中，然后连接这些点得到如图乙所示的U—I图像，则由图可知

    A．电阻R的阻值为10Ω

    B．当示数为2V时，R消耗的电功率为0.4W

    C．若将R均匀拉长后，再重新进行实验，则描出的图线应在U—I图像中的Ⅰ区

    D．滑片P左移，电路总功率变小

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】如图所示的装置中，两个钩码重力不等，释放后重钩码下降，轻钩码上升，然后反复对调左右两个钩码，通过传动装置可实现：在钩码升降过程中，能使放在隔热容器水中的叶片不停地转动：

    (1)叶片在不停地转动过程中，可以知道容器中水的温度____，原因是：叶片通过_____的方式实现了能量的转化；

    钩码升降次数

    1

    2

    3

    钩码升降做功/J

    425

    850

    1275

    水温的变化/℃

    0.2

    0.4

    0.6

    (2)实验中钩码升降做功与水温变化的数据如上表所示（容器中水的质量为500g，已知水的比热容为4.2×103J/（kg·℃）。在钩码升降1次的过程中，容器中的水吸收的热量为_____J。对比发现：水吸收的热量_____（选填“大”或“小”）于对应的钩码升降所做的功；

    (3)综合分析实验装置及表格中的数据，你认为该实验中能量损失主要来源于______（只写出其中一条即可）。

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】在比较水和煤油比热容大小的实验中，小民取了两只相同的烧杯，且在烧杯里分别装入质量和初温都相同的水和煤油。他用两个完全相同“电热棒”给它们加热，并记录得到了下表中的实验数据，请你回答下列问题。

    加热时间t/min

    0

    1

    2

    3

    4

    5

    6

    7

    水的温度T水/℃

    20

    22

    24

    26

    28

    30

    32

    34

    煤油的温度T煤油/℃

    20

    24

    28

    32

    36

    40

    44

    48

    (1)小民用两个相同的电热棒加热水和煤油的目的是为了使水和煤油在相同的时间内______相同；

    (2)分析表格中的数据可以得出结论：当_______ 一定时，水吸收的热量比煤油多；

    (3)如图是小民根据实验数据画出的图像，其中_____表示的是煤油吸热升温的情况（选填“a”或“b”）

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】小明和小红一起做“探究并联电路中电流的规律”实验。

    (1)请根据图甲设计的电路图，在图乙中用笔画线代替导线连接用电流表测量A处电流的实验电路；

    （______）

    (2)在实验中，他们试触时电流表的指针偏转情况如图丙所示，根据你的分析，你认为原因可能是______________________________；

    (3)正确连接电路后，他们分别测出A、B、C处的电流如下表：

    位置

    A

    B

    C

    电流I/A

    0.30

    0.24

    0.54

    ① 请在图中画出电流表示数为0.24A时指针的位置（O为指针转轴）；

    （______）

    ②为了寻找普遍规律，他们下一步应该做的是______________________________；

    ③通过对上面数据的分析，可以得出的结论是______________________________。

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】关于下面四幅图的说法正确的是

    A. 甲图：活塞压缩空气，硝化棉燃烧，此过程与热机的压缩冲程原理相同

    B. 乙图：瓶内空气推开瓶塞，内能减少，瓶口出现的白雾是汽化现象

    C. 丙图：抽出玻璃板，下瓶中出现红棕色二氧化氮气体，表明气体间可以发生扩散现象

    D. 丁图：悬挂重物不能把两块铅块分开，说明分子间存在引力，没有斥力

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