【题目】在“探究二力平衡条件”的活动中,小马同学设计了一个探究方案,如图所示。在该方案中,他分别把拴有一个小盘的两根细线通过支架上的滑轮系在小木块的两端。
(1)该探究方案中的研究对象是__________,对两侧小盘内放置的砝码的要求是____________________________________________________________
(2)探究过程中他将两个509的砝码分别放在左、右两个小盘内,这是用于探究两个力的_______和方向对物体平衡的影响。他还将木块转过一个角度,然后再松手,这是为了探究不在_____________上的两个力对物体平衡的影响。
(3)接着,他在右边小盘内又加入一个lOg的小砝码,发现小木块仍然静止,其原因是_____________ 。请写出一个改进该探究方案的措施:________________________________________
【答案】 小木块 质量相等 大小 同一直线 小木块与水平面的摩擦过大 将小木块换成小车
【解析】(1)实验时通过观察小木块处于平衡状态时作用在小木块上的两个力满足什么条件来得到二力平衡的条件的,因此研究对象是小木块.实验时,盛放钩码的小盘也要对小木块施加拉力,为了防止小盘的拉力对实验产生影响,所以要两个小盘的质量相等.(2)两个砝码质量相等,提供的拉力也相等,这是探究两个力的大小对物体的平衡是否产生影响.木块转过一定角度后,两个力不再作用在同一直线上,这是为了探究两个力是否共线对物体平衡的影响.(3)在右边小盘内又加入一个10g的小砝码后,此时木块受到右边的拉力大于左边的拉力,此时木块相对于桌面有向右运动的趋势,因此桌面对木块产生了一个摩擦力,这个摩擦力对实验造成了影响.为了减小桌面的摩擦力造成的影响,根据减小摩擦的方法,可以把木块换成装有轮子的小车或把木块换成轻质纸板等.故答案为: (1). 小木块 (2). 质量相等 (3). 大小 (4). 同一直线 (5). 小木块与水平面的摩擦过大 (6). 将小木块换成小车
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【题目】
①露的形成属于 ;
②热风干手器使手上的水很快干了属于 ;
③冬天戴眼镜的人从室外进入室内,镜片上会蒙上一层小水珠属于 ;
④冬天口中呼出“白气”属于 。
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【题目】肖林同学用一根弹簧制作弹簧测力计,他用大小不同的力拉弹簧,对应的弹簧的长度也不同,具体数据如下表:
分析实验数据可以得出的结论是_______________________________________________
该同学制作的弹簧测力计的量程是_________ N,弹簧的原长是_____________cm。
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【题目】关于磁场和磁感应线,以下说法正确的是( )
①磁场看不见摸不着,但可以借助小磁针感知它的存在
②磁感线是磁体周围空间实际存在的曲线
③磁场对放入其中的磁体有力的作用
④地球周围存在磁场.
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
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【题目】某实验小组利用如图所示的电路探究“影响导体电阻大小的因素”的实验,将a、b、d四段导体分别接入电路.经过测量,得到下表所示数据.
导体代号 | 长度/m | 横截面积/mm2 | 材料 | 电流大小/A |
a | 0.5 | 0.4 | 锰铜合金 | 0.20 |
b | 0.5 | 0.4 | 镍铬合金 | 0.16 |
c | 0.5 | 0.2 | 镍铬合金 | 0.08 |
d | 1.0 | 0.2 | 镍铬合金 | 0.04 |
(1)实验中,通过比较电路中 的大小,判断导体电阻的大小;
(2)为探究导体电阻与导体材料的关系,应控制 和 相同,材料不同的导体进行实验;
(3)选取导体 (填导体代号)对比可知:导体电阻大小与导体横截面积有关.
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【题目】小灯泡L上标有“2.5V”字样,它的电阻随它两端电压变化的图象如图甲所示.将小灯泡L和电阻R0接入图乙所示的电路中,电源电压为3V,且保持不变.当开关S闭合时,小灯泡L恰好能正常发光.下列说法不正确的是( )
A. 电阻R0的阻值为5Ω
B. 开关S闭合时,小灯泡L的电阻为10Ω
C. 小灯泡L的额定功率为0.625W
D. 小灯泡L的电阻值随电压升高而增大
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