分析 (1)重心是重力的作用点,是一个物体受力的总效果的反应.可根据重力的方向是竖直向下的和二力平衡的条件来解释;
(2)已知薄板的质量,根据G=mg求出重力.
解答 解:(1)因为重力方向竖直向下,将物体沿A点吊起,然后沿A点竖直方向画一条线段AB,将物体再沿C点吊起,然后沿C点竖直方向画一条线段CD,两条线段的交点0即为该物体的重心.
将物体吊起后,物体处于静止状态,它受到的地球的吸引力和绳子对它的拉力是一对平衡力,它们在同一直线上,因而交点O为薄板的重心;
(2)薄板受到的重力为G=mg=0.5kg×9.8N/kg=4.9N.
故答案为:二力平衡的条件;重力的方向是竖直向下的;4.9.
点评 此题主要考查学生对重心、二力平衡的条件的应用、重力方向和重力大小的理解和掌握.
科目:初中物理 来源: 题型:填空题
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科目:初中物理 来源: 题型:选择题
A. | 在拉长木板向左运动的过程中,弹簧测力计的示数不变,大小与木块受到的摩擦力相等 | |
B. | 在探究影响木块受到摩擦力大小的因素时要求长木板一定要做匀速直线运动 | |
C. | 木块所受摩擦力的方向向左,长木板受到的力可能不是平衡力 | |
D. | 在拉着长木板向左运动的过程中,它的上下两个面均受到水平向右的摩擦力 |
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科目:初中物理 来源: 题型:选择题
A. | 1:2 | B. | 2:1 | C. | 5:4 | D. | 4:5 |
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科目:初中物理 来源: 题型:填空题
实验序号 | 质量m/g | 体积v/cm3 | 下落高度h/cm | 坑的深度d/cm |
1 | 20 | 7.5 | 50 | 2.6 |
2 | 20 | 7.5 | 60 | 3.5 |
3 | 20 | 7.5 | 70 | 5.0 |
4 | 20 | 2.5 | 70 | 11.3 |
5 | 20 | 1.8 | 70 | 12.4 |
6 | 60 | 7.5 | 70 | 14.6 |
7 | 85 | 7.5 | 70 | 15.9 |
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科目:初中物理 来源: 题型:解答题
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