实验桌上有如下器材:符合实验要求的电源一个、电流表和电压表各一只、开关一个、阻值已知的定值电阻若干(阻值不同)和导线若干。要求:从实验桌上选择适当器材,设计一个实验证明:“当通过电阻的电流保持不变时,电阻消耗的电功率与该电阻的阻值成正比”。
(1)请画出实验电路图;
(2)写出主要实验步骤;
(3)设计出实验数据记录表。
科目:初中物理 来源: 题型:
我国科学工作者在东海某处测量船上向海底竖直发射超声波,经6s收到回波信号,声音在海水中的传播速度是1500m/s.则:
(1)此处深度是多少m?
(2)能用这种方法测量地球同步卫星到地球的距离吗?为什么?
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科目:初中物理 来源: 题型:
下列说法中不正确的是
A.家庭电路中的空气开关“跳闸”是发生短路造成的
B.有人触电时,首先要采用的方法是切断电源
C.有金属外壳的家用电器在使用时应接地
D.用试电笔可以辨别火线和零线
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科目:初中物理 来源: 题型:
公路上路灯正常工作的电压为 伏,路灯总是同时亮,同时灭,它们的连接方式一定是 联的;路灯正常工作时的盏数越多,电路中的总电阻 (选填“越大”、“不变”或“越小”).
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科目:初中物理 来源: 题型:
小明探究“通过导体的电流与电压的关系”时,电路图如图13 (甲) 所示.电源电压不变,为定值电阻,电流表A 选用0~0.6 A量程,电压表选用为0~3 V量程,电压表选用为0~15 V量程,滑动变阻器上标有“50 Ω 1A”的字样.
(1)请根据电路图(甲) 用笔画线代替导线连接实物图(乙)中电压表V2的连接.
(2)如图13 (甲)中闭合开关前滑动变阻器的滑片P应放在 (选填“A”或“B”)端.
(3)闭合开关S,发现电流表A 与电压表的示数为零,电压表的示数不为零,则电路存在的故障是 .
(4)排除故障后,继续进行实验,记录电流表A与电压表的示数,得到一组实验数据,如表格(丙) 所示.分析表中实验数据可得结论: .
5. 实验中,记录电流表A 与电压表的示数,得到一组实验数据,根据实验数据作出图线,如图(丁)所示,电源电压是 V.在保证实验器材安全的前提下,滑动变阻器接入电路的阻值不得小于 Ω.
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科目:初中物理 来源: 题型:
图甲是一台常用的电热饮水机,下表是它的铭牌数据,图乙是它的电路原理图,其中S是温控开关,R1是定值电阻,R2是加热电阻.当S闭合时,饮水机处于加热状态;当S断开时,饮水机处于保温状态
水桶容量 | 20L |
热水箱容量 | 1L |
额定电压 | 220V |
加热功率 | 440W |
保温功率 | 40W |
(1)在加热状态下,饮水机正常工作时电路中的电流是多大? 电阻R2的阻值多大?
(2)将热水箱中的水从20℃加热到90℃.求此加热过程中水吸收的热量
(3)在额定电压下,要放出这些热量,该电热水壶理论上需要工作多长时间?
(4)使用时发现:烧开这壶水实际加热时间大于计算出的理论值,请分析原因。
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